高考350多分能上什么学校
吉林大学——莱姆顿学院1999年4月，长春邮电学院（2000年6月并入吉林大学）与加拿大莱姆顿学院、美国诺斯伍德大学签署了合作办学的协议。2000年5月，李树家院长率团出访，进一步完善与美国诺斯伍德大学的协议，并与加拿大北大西洋学院、纽芬兰纪念大学签署合作办学协议。我院合作项目构建成涉及中、加、美三个国家，吉林大学及外方4所高校的国际合作网络。1999年7月，吉林省教委以吉教外字[1999]56号文件批准长春邮电学院与吉林省捷诚教育发展有限公司合作共建中外合作合作办学二级学院“长春邮电学院—莱姆顿学院”。1999年9月22日长春邮电学院—莱姆顿学院成立大会暨s届新生开学典礼仪式。2000年6月12日，原长春邮电学院并入新的吉林大学。2000年7月（01年6月、03年6月）国w务院学位办批准中外合作办学本科学士学位教育项目。2000年11月，吉林大学批准更名为“吉林大学—莱姆顿学院”。办学评估：2001年4月通过国w务院学位办委派专家组的评估。2002年9月通过美国中北部院校联合会专家组的评估。2006年5月教育部中外合作办学专家组复核验收评估。2006年12月吉林省教育厅中外合作办学检查评估2010年4月吉林省中外合作办学机构和项目检查组评估
吉林大学——莱姆顿学院的办学优势：在优越的英语教学环境、教学条件中培养复合型、国际化人才是我院办学的基本保障，也是我院办学的优势。我院执行的是外方合作院校的教育教学计划，全部采用英语教材，因此英语教学环境和教学条件举足轻重、至关重要。这里有时间保证、师资保证、教学体系保证和管理进程保证。我院四年总学时在3300—3500学时，比教育部规定的2500学时超出三分之一；外籍教师与在校生比例高达1:40，英语语言课共8门（其中作为外国语的英语（efl）持续一年半，每周10学时。大学英语也持续一年半，每周4学时）。均采用小班（20人左右）授课。任课的国内81名教师全部来自吉林大学，三分之二具有教授或副教授职称，其中还有5名博士生导师，具有博士学位或正在攻读博士学位的共45人。英语分级教学，必须逐级通过，前一级未通过不准进入下一级学习。此外，外教积极策划的英语演讲比赛、英语辩论赛以及学院自办的英语广播节目为提高学生学习英语的兴趣，营造耳濡目染的环境起到积极作用。
【优越的英语环境】① 大学四年课程使用英文教材，采用双语教学和全英文教学；常驻外籍教师与学生比例：1：40，外籍教师授课比例：约70%。② efl(作为外国语的英语)课程，以听说为主要教学方向，每周10学时，持续3个学期，全部由外籍教师授课。选派国内有丰富英语教学经验的教师讲授大学英语课，以读写为主要教学方向。③ 各专业开设商业英语、交往英语、口头交往英语、写作交往英语、学位英语、技术英语等课程。四年中英语语言类课程总计学时数超过1200。④ 外教专业课程教学理念先进、模式多样化，学生参与性强。各专业均有大量的演讲、讨论、小组作业、调c查研究报告等并要求全英文完成。⑤ 外籍教师还积极参与策划学生英语演讲赛、英语辩论赛及英文歌曲卡拉ok比赛等活动。