通过团队实验以及沟通和协作来共同完成目标，使孩子们的团队合作能力，解决问题能力，协调组织能力和领导能力都得到丰富的锻炼和培养。
英语幼儿班http://www.ftksz.com
在课程实践中，pier教学法应用了“视听教学法”及“互动式教学法”的教学模式；
1、通过“视听教学法”，孩子在多媒体影像和声音的教学示范下，不断地模仿和重复所教内容，从而奠定出色的语音、语感及词语能力；
2、通过“互动式教学法”，孩子、歌曲及学平台等多样化的互动环节中培养了学英语的成就感和自信，获得了更多听力和口语的锻炼机会。
研究表明，0-6岁是婴幼儿脑部迅速发展时期，如果得到第二种语言的刺激，大脑神经细胞会得到更好的发育;3岁以后，孩子的认知能力和语言学能力发展速度惊人，更容易接受第二种语言;学会用两种思维思考问题，会让孩子的思考能力、解决能力和适应社会的能力更强;通过掌握第二种语言及相应的肯定，孩子的认知范围会拓宽，对其他学科感兴趣，性格变得活泼开朗。
天才宝贝自2004年被引进中国以来，已在全国大部门城市开设了教学中心，赢得了数万名学员和家长的支持及国内外教育专家的肯定。凭借专业的课程体系、行业知识技能及优质的服务，天才宝贝更获得了“中国妇女儿童喜爱的品牌”、“少儿家庭喜欢十佳品牌”、“中国新兴连锁企业十强”等殊荣。并被《福布斯》评为“2009中国潜力企业”的幼儿教育机构。