南师附校澳大利亚国际课程班通过激励式教学调动学生的学习兴趣，培养学生自主学习能力，大幅提升学生的英语语言运用能力，使得学生不仅能顺利完成国外理想大学的学业，更重要的是让学生毕业后具有和国外本土学生同等的竞争力，真正培养具有国际竞争力的全面发展的人才。
中澳国际班将澳洲本土公立高中课程搬到中国，坚持先成人后成才的教育理念，充分挖掘每个学生的最大潜能。我们致力于全面素质教育，培养学生礼貌、尊重、理解、包容、豁达、与人为善、严于律己的品格，让他们有爱心、同情心、自尊心和自信心，引导学生学会换位思考，懂得己所不欲勿施于人的道理，并逐步养成规则意识。
a-level课程共设基础数学、物理、经济学等76门科目，学生只要根据自身特点有针对性地选择3-4门科目学习，并以此成绩申请大学即可。a-level课程的知识点较为宽泛，但其深度与难度均低于中国高中课程。a-level考核不以偏题、怪题衡量学生能力，并可对一门科目中的某个单元进行多次考试，以最高分数记入该科目最终成绩。每科考试成绩分a*、a、b、c、d、e六个等级，每年各大学各专业有不同的录取标准，如世界一流大学的牛津、剑桥、哈佛等名校的专业录取标准（4门科目）成绩要求多在aaaa以上，而澳大利亚国立大学（世界排名第17位）部分专业入学标准（3门科目）成绩要求则仅为bbc。