少儿英语寒假班
我们首先必须要明确一点，那就是让孩子学习英语的目的是什么？不是为了什么“赢在起跑线上”，不是为了让孩子的英语水平有多高，更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。而是，培养孩子对于英语学习的兴趣，提高孩子对语言的敏感性。所以，不要太追求学习的效果怎么样，不要攀比，不要眼红别人家孩子会了100多个单词，只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好了。
在英语语言学习上，中国是efl国家。孩子出了教室离开了老师，就没有了可以练习和应用的语言环境。在efl环境中如何强化英语学习环境创造？答案是：阅读！
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幼儿阶段语言是以语音的形式存储在大脑中，遗忘速度会很快。魔力英语将孩子日常生活场景在课堂上创现再设，把语言融入日常生活，让孩子习惯在各种情境下的口语输出。专业外籍老师与孩子的口语交流，让孩子自信勇敢地“说”出来！
魔力英语的口语班将孩子日常生活中的情境在课堂上再创设，语言生活化，所学即所用。全外教的师资授课，让孩子打破开口说的心理障碍，能够大胆地把学到的英语说出来！
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英语启蒙，听力是基础，是培养孩子英语综合能力的关键。听力输入，来源于儿歌、绘本、动画等各类音频的反复播放；对于不排斥英语的孩子，可以从听开始，“听”+“读”一同进行，2岁以后可以接触动画。随着时间的推移，孩子的阅读能力逐步提升，慢慢过渡到自主阅读。
绘本阅读不以背诵为目的，孩子理解了故事情节、理解了语言与情境的对应关系、知晓了当这种情境再现时可使用的语言就可以了，跟读、背诵都应以孩子意愿为前提，不应勉强，尊重孩子的兴趣，才能长久保持对英语的热情。
语言是交流的工具，鼓励孩子勇敢地表达自己不少父母担心自己英语不好，发音不纯正，其实只要能够根据正确的音标把单词和句子流畅地读出来，所谓“英式”、“美式”的英语发音并不那么重要。须知，语言是用来交流的。它只是一种工具，是要拿来用的。
3E魔力英语
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