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盈利模式
1、校外特色班收费：利用我们成熟的招生及管理模式，进行校外招生培训。
最适合对象：现有场地的培训学校增加新的项目。
2、合作幼儿园和校外培训机构收费的特色办班收费：与幼儿园和校外培训机构合作，不需要场地。
最适合的对象：在职的小学教师先作兼职，后作为自己的事业来做。
在职的幼儿教师先作兼职，后作为自己的事业来做。有幼教经验的想自己创业的人员操作。刚毕业的大中专学生自己创业。
3、幼儿园教材：向幼儿园提供我们的特色教材，使得幼儿园的品牌提升、收入增加。
最适合的对象：与幼儿园有业务往来的擅长业务的人员。
4、联合大中专幼师培训教师:
最适合的对象：开设幼教专业的大中专学校的老师进行培训、收取培训证书费用，利用这部分老师开拓市场。
最适合的对象：熟悉开设幼教专业的大中专学校的人员。
以上四种盈利模式代理商都可以做。对幼儿园来说，在自己的幼儿园里加入我们的项目，利用徐工的品牌和项目，提升幼儿园的品牌，增加特色，增加收入。
什么是教学特色？教学特色就是方法科学、效果突出、老师好教、孩子易学、家长期望高、效果满意、能够大力的提高幼儿园竞争力的课程！
纵观现在很多幼儿园有开展各色各样的特色课程：拼音、识字、数学、音乐、舞蹈、体育、外教（英语）等等！那么请您仔细想想老师最难教的，孩子最难学的，而家长期望又高的哪一项的呢！
数学、必须是数学！
那么谁能解决数学难学的问题呢？谁能利用数学这一复杂的学科提高幼儿园的竞争力从而带动生源的增长呢?谁能让你幼儿园里的每一位家长都对认可老师的教学效果呢？谁能让你的幼儿园因为一个课程、一种方法就可以在方圆十里有口皆碑呢？谁能让每一位从你幼儿园里走出的孩子都能成为学业上的佼佼者呢？答案就是徐工数元教育！
什么是竞争力，竞争力是双方对象或多方对象在竞争中显示的能力，竞争力有大有小有强有弱。提高竞争力就是高到让你的同行无力和你竞争！ 现在我们就来想一想，你现在所认为的竞争力有哪些竞争力是强的，哪些竞争力是弱的：先来看看硬件方面的：园所面积、游乐设施、幼儿园环境、现代化教学设施等再来看看饮食方面：一日三餐、营养搭配。
看到这里，有的园长可能会想了，我这些都很好呀，已经很有竞争力，相信您不可能不知道，这些都属于幼儿园最基本的条件，几乎每家幼儿园都具备！换句话说,如果你幼儿园连这些都没有，可能您已经淹没在民办幼儿园的浪潮中了。
产品的特点：
2007年发明数元、数形，2012年推出的数元教育体系改写了沿用了千年的数字符号演绎的历史，其主要特点如下：
1、立竿见影的效果：5岁的孩子用数形一小时学会进位加法。
2、算理看的明明白白。改写了世界上沿用了千年的数字符合运算的历史。是数的运算成为数量的运算。
3、三个自己：数是孩子自己拼成的，运算原理是孩子自己拼出来的，运算的思维过程是孩子自己悟出来的。学后孩子知道怎么着手对题进行分析解决。
4、三个会：孩子不仅会算，还知道为什么这样算，怎么分析怎么算。对数的运算融会贯通。
5、短期训练可达到神奇的运算能力。
山东徐手工手脑速算教育研究所
18006363893