崇川区幼儿双语早教报名，爱贝一对一教学更适合您的孩子。学xi语言不应该成为任务。但是，在开始让你的宝宝接触第二语言时，确实需要某种主动培养，还有最重要的就是坚持不懈，无论是通过日常对话，还是正规教学。目的是让宝宝通过有意义、有趣味、与真实生活密切联系的方式，进行语言学xi。
一些双语环境中成长的宝宝开始说话的时间，确实比单语家庭的孩子略晚些。但是，这种延迟只是暂时的，而且专家指出这也不是普遍现象。不幸的是，对双语宝宝语言发育有疑虑的爸爸妈妈，得到的建议往往是只用一种语言。这是因为过去双语曾被视为一些语言发育问题的罪魁祸首。有专家认为，研究显示，双语不会引起语言或言语xi得发育迟缓。即使你的宝宝已经被诊断出某种语言发育迟缓，双语也并不会加重他语言发育迟缓的程度。有研究发现，在语言发育迟缓的孩子中，双语环境下的那些宝宝学xi语言的速度，跟单语环境下的宝宝是一样的。
两种语言混着用，是不可避免的，也是无害的。但是，对于一些不熟悉双语环境的人来说，这成了宝宝无法清楚辨别两种语言的证据。大多数双语环境下长大的孩子，在学xi两种语言的过程中，确实会混着用。而且，其中一种语言对宝宝的影响往往会比另一种语言要大。如果宝宝掌握的弱势语言的词汇较少，可能就会在需要时借用强势语言的词来用。专家们一致认为，这类两种语言混用的现象是暂时的。随着宝宝两种语言的词汇量都增加了，两种语言接触得都更多了，他以后就不会再混着用了。
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