南京金海豚提醒您，您的孩子是否有以下的表现？孩子上课容易分神，爱做小动作；注意力不集中，好动，坐不住，自我控制能力差；写字潦草，经常错字漏字，无法流利地阅读；做作业拖拉，丢三落四，笔划及偏旁部首颠倒，计算粗心；行为冲动，喜欢打闹，不分轻重，性格暴躁。什么是注意力？注意力就是将心理活动指向和集中于一定对象的能力。注意力是最基本的学习能力，是知识的窗户，是记忆、理解、观察、思维的必备能力，没有它， 知识的阳光就照射不进来。注意力关系到孩子一生的学习、成长和发展。
众所周知，专注力很重要。很多上过幼儿园和小学的父母，会抱怨孩子的注意力不集中，不好好写作业，看着碗里的想着锅里的，玩具玩不了几分钟就扔下了。其实孩子出生时的专注力是很好的，随着孩子的长大，他们的专注力慢慢减弱了。需要注意的是，每个孩子的专注力不仅生来不同，发展的进程也不同，以上规律一定只是一个粗略的平均。但这并不意味父母就完全丧失主动性了，尽管先天条件不同，专注力也是一种可以通过后天培养的能力。
专注力差影响孩子听动统合能力，导致孩子上课跟不上节凑听动统合能力是听觉和动作的协调能力，动作迅速地表现出所听到的指令。听动统合能力在学习上最能体现的就是上课听讲的反应和听写。听动协调能力差的孩子一般做听写练习时跟不上；上课时经常来不及记笔记；团体活动中对游戏规则反应较慢，影响社交。正是这些小问题导致孩子学习成绩差。假如上述行为不及时进行有效的矫正，随着时间的发展、年级的递增，孩子不但整体成绩会下滑，甚至还会产生厌学等后果。因为上课要同时听老师讲、看书本或黑板，还要动手记，并进行记忆和思考，也就是说要同时调动多种感官、完成多项任务。注意力集中了，才能够支配身体各种器官，完成听、说、读、写等任务，只有配合的流畅了，思维才会更活跃。