在我国，网络教育还处在起步阶段、它是随着信息技术的发展而发展起来的。由于现代教育技术的应用，使得网络教学具有极大的优势，如信息的及时传递，网络教学资源的最充分共享和更有效利用；实时或非实时的交流与讨论，学习者可以自由地进行自主学习、个别化学习及协作学习；教学空间的无限扩展，教育对象的空i前扩大；虚拟技术更有效地模拟现实，可以解决传统教育中的一些教学难题等。它将促使教育社会化；促使传统教育从学校走向社会、走向家庭；促进终生教育和全民教育的全面开展。网络教学将成为传统教育的重要补充。
网络远程教育还可以克服因地区不同带来的教育资源的差异，为求学者提供了平等享用教育资源的机会。它使学校教育突破了地域的界限，大大提高了教育资源的利用率，任何地区的网络学员都能得到高质量的培养。在职的求学者会因为工作的需要经常出差、加班、工作变动等，这给人校学习带来了诸多不便。而网络教学则可以轻松地解决这个问题，无论何地，只要有互联网存在，就可以一样上网学习。
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