传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”“对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。
家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。
所以，家长要注意用肯定的句式，明确地告诉孩子“你可以做什么”，给孩子指明方向。
批评孩子切莫伤害自尊心，人无完人，孩子也是有脾气的人，孩子的叛逆却是父母逼出来的。要想孩子不叛逆，父母就得修行好自己，父母的修行就是要耐心，细心和温馨。
想想孩子小的时候，什么也不会，父母不但不嫌弃，还耐心的教，细心的观察，改变自己的教育方式而不是强迫孩子必须学会。随着孩子的成长，父母就要耐心的倾听孩子的看法，细心的观察，给孩子适当的指点，而不是在孩子的世界里指指点点。待到孩子青春期，耐心的陪伴，细心的观察，在孩子受挫折转身回头给他最温馨的拥抱，让孩子知道，他永远是父母眼中蹒跚学步的孩子，在他跌跌撞撞的时候，父母永远是他最温暖的依靠。这样的父母，这样的家庭是怎么也不会感受孩子的叛逆的。
建议，家长同青春期子女交流应把握原则。首先，叛逆期是每个孩子都要经历的心理成长过程，只是表现形式和轻重不同而已。既然不可避免，就做好应对准备，而且家长应该为孩子没有错失人生成长阶段而高兴。其次，正面引导，多与孩子耐心沟通，不要一味指责、打骂。最后，多分析原因，少定性，更不要一棒子打死。家长面对叛逆行为，要试着去理解背后的原因，并反省自己。

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