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法国人崇尚自由、平等，师生之间的关系更像朋友，他们相互间以礼相待，既相处融洽又保持着适当的距离，这种微妙的人际关系也是法国文化的一种体现。课堂上，孩子们很乐于提问题，而老师们并不觉得这是对师道尊严的冒犯；相反，大多数老师十分尊重孩子们的意见，有时会给予赞赏和鼓励。每位老师都有自己的教学特点，但“尊重儿童的个性发展”、“开发儿童的听觉审美(也可以说是艺术鉴赏力)”是他们所共同遵守的原则。
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音乐作为一种转瞬即逝的时间艺术，要求幼儿保持注意力的稳定，习惯于跟随音乐的运动和变化，以便了解音乐所表现的内容和情感，形成对乐曲的整体感受。音乐欣赏和演奏还要求儿童具有注意力和分配能力。
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