“弘乐大语文”国韵作文培训效果
1.国韵作文解决学生无素材、写不具体等浅层次的作文问题。
十余年来，国韵作文一直提倡的“百字新事”、“感动”、“观察”以及“有话慢慢说”“分解事物法”、“细节描写法”等教学法，彻底解放学生的写作思维，让学生告别无东西可写，作文写不长等浅层次的作文问题。
2.国韵作文解读作文考试密码，以写出“满分作文”为目标。题目训练课练，让学生与考试进行无缝对接!国学思想的渗透和国画审美的引领，无形之中提升了学生的思想高度，让学生和满分作文零距离!
3.国韵作文培养学生思维的开阔度、深刻度，与各级考试不再有能力差距。
4.国韵作文学习国学，汲取国学精粹，为写出优质文章打下坚实基础。
5.国韵作文提高文学修养，培养文学鉴赏能力。
写作的高境界就是文学，提升学生作文的文学性，培养学生的文学鉴赏能力，帮助学生形成自己独特的习作风格，为满分作文再次增大筹码。
6.国韵作文挖掘写作潜质，培养学生独立发表文章的能力。
7.国韵作文让阅读与写作能力同时培养，同时提高!
源头教育，弘乐大语文课题的主要研究目标是把传授语文知识同发展语文能力、发展智力素质和非智力素质有机结合起来，利用听、说、读、写的训练模式，使学生接受全面的、整体的、强有力的培养和训练。
教学目标：
1）解决学生语言知识不扎实，及单词、短语、句子考点不清楚等问题；
2）提高阅读能力与字词句的基础知识积累同步，为作文学习打下坚实基础；
3）解决学生对阅读材料思想内涵无法理解，无法找到中心思想的问题；
4）重点对学生进行注意力阅读协调训练，以及对信息检索的能力培养和塑造；
5）解决理解力、思考力、概括力、分析力弱，影响各门功课的学习效果问题。