每家的孩子都想上好幼儿园？。可是评判标准如何定，好幼儿园应具备哪些必备条件呢，首先硬件设施要好。硬件包括幼儿园教室，活动场所，会议室及幼儿园周边环境。好的环境给人以清新愉悦的感觉，特别是绿化，空气质量这些关系到孩子的健康，必须优先考虑。孩子特别愿意到幼儿园去玩。2 其次软件要优秀。软件就是师资力量及园内教学内容，教学目标。一个好的老师必须热爱幼儿教育事业，上的好课，并一定要打心底喜欢孩子，对幼儿情感方面照顾周到，遇到问题及时和家长联系解决。幼儿是很敏感的时期，老师的热情、可爱和亲近更能激发孩子的模仿能力，让孩子养成良好的行为习惯。教学内容不一定多，但要丰富，教学目的明确，方向远大。
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包括对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑；探究问题；能运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
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幼儿教育是一种学前教育，观察一下，你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书，如果是那样，那真是抹杀幼儿学习兴趣——太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感，而且会伤害到小宝宝的手腕肌肉，有的孩子因为在幼儿园已经学了一年级的课程，产生“我都会了”的心理，上了小学反而不好好学习。所以，幼儿园教学应区别于学校教学，注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾，认字不应占教学的主导地位。
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