学xi古筝需要多年的坚持，如何让小朋友把初学时的兴趣转化为长久的爱好呢？同样家长在这个环节里起到关键的作用，对于初学的孩子，家长对他的支持和鼓励能让孩子找到学xi的成就感，即使孩子初学时比较慢，表现出对音乐的无感觉，也不能判定孩子不适合古筝学xi；有些孩子因为从小接受音乐熏陶太少，对音乐缺少敏感性，但只要是想学古筝，都还是可以学好古筝的。家长要不断地鼓励，有困难也要坚持努力克服，比别人多花点时间，成绩也是很快就可以出来的。经常会听到一些家长这样对小孩子说：“快点去弹琴，弹不好琴就别指望我给你买什么了。”其实这是一种很负面的话语，让小孩子不断的有心理压力，当练得不好时，家长的一句责骂可能会加重孩子抵触的心理。慢慢孩子就会厌倦弹琴，在学琴当中得不到乐趣，尽是痛苦，想想都觉得是一种罪恶。可是家长如果换种方式跟孩子说，结果就会完全不一样，“快点去弹琴吧，弹好琴了妈妈就给你一个奖励噢！”小孩子就会往着这个盼头去弹琴，心想弹好了妈妈还会有奖励，整个练琴的过程是开心的、主动的，如果孩子做到了，我们也坚持兑现承诺。虽然这样有点像画饼一样激励孩子，但对于年龄比较小，自制能力比较差的小朋友，这个方法还是比较好的。当然家长zui重要的是精神上的鼓励，多多肯定孩子的努力与付出，可以在亲戚朋友前让她多表演表演，得到更多人的肯定，加强孩子在学琴中得到乐趣与成就。
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