作为大学同班、同宿舍的“好基友”，罗振宇十分赞同两个黄鹂创始人肖弦弈博士的口才教育理念。即把口语表达当中的难题都拆解成一个一个具体的问题，再针对每一个具体问题提供专门的训练。
好口才是建构个人影响力最有效的手段
口才对一个人的未来实在是太重要了。不仅仅是现在，自古以来都是这样。你会发现，自古以来所有成名成家的人通常都有两个特点：*一是会写，第二是会说。为什么？因为所谓成名成家就是具备影响力。但是人生是有限的，你怎么具备影响别人的能力呢？这就要找到建构影响力最有效率的方式。
什么方式最有效率？一个是写，一个是说。因为写出来的东西可以给无数人看，你写可能花一个小时，但是影响力可以持续几百万、甚至几亿个小时；说也是这样。你通过口语表达，尤其在互联网的时代，可以同时影响很多人，建构影响力的效率就高。有人会说，我就是不会公开表述，但我私下特别会沟通。因为你一次沟通只能影响一个人，构建影响力的效率很低。
两个黄鹂创始人肖弦弈和罗辑思维创始人罗振宇合影
想练好口才，要分解练习，还要真诚表达
学习一样东西有两个核心是不变的：*一个核心就是，你得把整个难题拆开，进行分段练习。练小提琴的人不是一首曲子反复拉，而是针对一个曲子当中的难点，就拉这么一小节，然后反复去拉。很多人听一个专业练琴的人拉琴，听半天都不知他拉的是什么曲子。把我们口语表达当中的很多难题拆解成一个一个具体的问题，这就是肖博士创建的两个黄鹂教育科技公司，他们的本事。比如，我安徽方言比较重，口音比较重，很多发音吐字不到位。我就找了中国传媒大学教播音的老师给我弄了一个教材，我天天跟着练，好的、专业的课程体系十分重要，让孩子能跟着专业的课程学习是一件幸事，这也是两个黄鹂这个机构存在的作用。
第二核心是，做任何事情万变不离其宗，就是得真诚。什么叫做好的口语表达？我觉得，就是不说假话，或者尽量说自己相信的话。比如，大家都知道罗永浩的口才好，可是真听他的演讲，他真的那么舌灿莲花么？他有郭德纲的口语表达能力么？我看未必。那他为什么是首屈一指的国内商界演讲家？就是他只说他信的话，这就行了。
华中科技大学新闻系90级合影
左一为两个黄鹂创始人肖弦弈博士
左三为罗辑思维罗振宇
没有什么道路通向真诚，真诚本身就是道路。
两个黄鹂关键期口才等级训练课程用科学的课程体系，
分解训练3-15岁少儿的口语表达难题
让孩子们能大方、自信地在
不同的环境、面对不同的人说话，
提高孩子的口语表达能力和情商水平
两个黄鹂创始人肖弦弈博士在国内首次提出“关键期口才概念”，开创关键期口才教学法。何为关键期？该理论认为在少儿阶段存在这么一个时期，学得或习得语言最为容易，超过或不到这个阶段，学习语言就要受到一定程度的限制，这个时期就叫做“关键期”。这个阶段大致为2-14岁。根据这一阶段孩子普遍出现的说话不清楚、没有逻辑、语音发声不规范、缺乏想象力等问题，两个黄鹂历经多年研究和实践，研发了《关键期口才等级训练教程》（10级）。
两个黄鹂的关键期口才课程定位于4-15岁少儿，课程内容按照十个级别、三个层次进行划分，通过科学授课，让孩子们能大方、自信地在不同的环境，面对不同的人说话，提高孩子的口语表达能力和情商水平；让孩子具有扎实的基本功，能够说标准规范的话，好听的话，说形象生动的话；并掌握基本的语言表演艺术，如主持、朗诵、演讲、表演、配音、相声、双簧等。在这里不仅培养孩子的表达能力，更注重培养孩子的当众演说能力，让孩子具备未来社会所必需的领导力！
“模块化”课程体系
---基础训练
包括语音发声、体态语言、语言表达技巧等
---讲述与沟通
包括基本的讲述训练、人际沟通训练和当众讲话训练等
---语言艺术
包括朗诵、曲艺、主持、表演、童话剧等
两个黄鹂官网：www.2huangli.cn
两个黄鹂直营校区：
望京校区：朝阳区望京科技创业园e座212a
万柳校区：海淀区万柳中路11号派顿大厦7层
青年路校区：朝阳区青年路达美中心3号楼1710-1712
西直门校区：西城区西直门南小街国英1号108
通州校区：通州区新华东街京杭广场b座10层
北京两个黄鹂教育科技有限公司
400 9010 588