幼儿为什么学钢琴好？
1、3-6岁是孩子音乐发展的关键期。但在这个时候孩子的听力发育还不成熟，所以很多孩子对音准概念掌握还不好，有走音的情况。键盘乐器音准固定，有助于孩子形成正确的音准辨别力。而弦乐器音准则比较难掌握，它要求手指按的位置要准确，这样弦发出的声音才能准，这点对幼儿来说非常困难。
2、幼儿学习哪种乐器要注意到孩子的协调能力。学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作，这样有利于培养协调能力，可以开发两侧大脑的功能，特别是右脑。
3、幼儿学习哪种乐器不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱，而是学会欣赏演奏和演唱。
如何培养孩子的音乐兴趣
1.培养孩子的音乐兴趣创造音乐环境，要根据孩子的年龄特点，给孩子创造多听、多看、多唱、多练的条件。如成人经常给孩子听歌曲和音乐，让孩子跟着音乐唱和练，给孩子看电视中的文艺节目，带孩子观看文艺演出，听音乐会等，从而丰富孩子的音乐知识，发展音乐能力。
2.培养孩子的音乐兴趣需要将音乐融入活动当中。通过活泼有趣的音乐活动，把学习音乐融于孩子的生活之中，让孩子感受和沉浸在参与活动的快乐之中。如让孩子学乐器、舞蹈、唱歌等，可利用各种方法，让孩子在唱唱、跳跳、玩玩、动动的活动中，轻松愉快地学习音乐。
3.培养孩子的音乐兴趣让孩子参与音乐活动。让孩子直接参与表演活动，在直接参与和体验中感受各种音乐的表现手段所表达的内容，从中感知音乐的力度、速度、节奏、音色等，获得音乐知识和技能。如让孩子听音乐创编动作，用小乐器敲打出各种节奏音型，还可以让孩子做"“小老师”、“小指挥”等，培养和发展孩子的音乐能力。
李斯特钢琴工作室主张快乐学习，享受音乐，注重整体艺术素质的培养。通过科学的教学方法，充分发挥音乐教育的特殊作用，为学员提供一个快乐的、系统的、专业的音乐艺术教育平台。 音乐对儿童心智发育的影响意义深远，也是人类送给自己的礼物。让我们携手音乐育人、倾心未来。让孩子们在温馨快乐中感受音乐，学习音乐，用音乐激发灵感，启迪智慧，助益成长。
李斯特钢琴工作室
13611616709