双膝要轻微弯曲。不要让宝物将玩过玩具的手含在嘴里，也不能去含玩具。发现有此外宝物或者大人有打喷嚏、咳嗽等症状，尽量带宝物远离。要严格按照各类游乐项目的春秋、身高档要求去选择。不要让宝物去玩那些不适合身高、体质的游乐项目。告诉宝物正确玩乐方式，要排队守秩序，玩耍时不能推别人，也不能打闹。不能在游乐场上乱跑乱窜、做危险动作，如滑滑梯的时候，脚朝下滑
每人拿两个海洋球随音乐《蓝精灵》做律动。（析：海洋球律动中有敲击身体各部位、两两合作等动作，目的是让幼儿熟悉本身身体的各个部位，既为下一个勾当环节作铺垫，又借此激发幼儿的积极性。）摸索用身体各部位夹球的方式。捉迷藏。（将两个海洋球分袂夹在摆布两个胳肢窝）我的海洋球哪儿去了
反映了一个行业的主流成长趋势。本陈述精心拔取了海洋球行业规模较大且zui具代表性的5-10家标杆企业进行查询拜访研究，包含每家企业的根底环境、产物体系
经营数据、技术优势、成长动向等内容。本陈述也可以按照客户要求，调整标杆企业的拔取数量和拔取方式。好玩的海洋球设计意图：幼儿园的体育教学勾当大多以锤炼和成长幼儿走、跑、跳、投掷、钻爬等全身性大幅摄氏度动作及举动能力为内容和方针脖子、胳肢窝、手臂、腿、脚等部位都可以夹住球。夹的时候要先用其他部位，zui后用胳肢窝、手臂，这样才能夹得多。（析：此处幼儿需要充沛的摸索时间才能斗劲、总结出各个部位夹得多的方式。）运球操练。游戏：听指令运球。

---

沧州京帆塑料包装材料有限公司
13831786833