红黄蓝早教中心的张岩老师科学细致地讲解了0—3岁宝宝的生理发育特征、成长的秘密和寻找未来领导人才等多方面的育儿知识。并告知家长们在教育宝宝时，在一些原则性问题上要摆出权威，让宝宝接受挫折性教育，增强他们的抗击打能力，是对宝宝的爱护。两个多小时的讲座，家长们受益匪浅，将讲座内容记录在小本上，一位年轻爸爸更是拿起手中的手机将讲座内容进行了全程录制。
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授人以鱼，莫如授人以渔!睿晟教育致力于青少年学习力、思维力和创造力的研究，以记忆力训练和脑力开发训练课程为基础，通过科学的训练体系和评价体系，帮助青少年学生“自我认知、自我悦纳、自我训练、自我成长”，从根本上改善学习品质、改进学习策略，获得高效学习的非凡体验!
课堂教学常规化。开设专门的心理健康教育课程，并列入课程表，每班每两周1课时。心理健康教育课以活动为主，采取多种形式，包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等，课程注重引导学生心理、人格积极健康发展，程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。
儿子刘恒今年5岁，在家里能说也能闹，但一出家门，就完全变了个样，不和院子里的孩子一起玩，去幼儿园也是一个人待在一边自己玩玩具。妈妈很着急，为什么在家里很活泼，到了外面就那么内向？有什么办法能够解决呢？
软件画面精美、色彩鲜明、搭配合理，各游戏界面赏心悦目，特别是软件中的动画形象以幼儿喜闻乐见的熊、兔、虎、狐等动物为主，能迅速抓住学生眼球，加之情节生动的故事串联，幽默而富于童真的语音，可使幼儿产生亲近感，从而更积极地参与到游戏中去。平台游戏众多，大部分游戏越往后越精彩，结合闯关、评星的激励方式，使幼儿欲罢不能，在主动而无意识的参与中学会知识，发展技能，可谓寓教于乐，学玩双全。
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