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跆拳道修炼者团体比非跆拳道团体在数据上显居高状态。既说明修炼跆拳道的儿童比非修炼跆拳道儿童在自我概念水平上高一层。这些论据也和提出“以儿童对象的身体活动对于形成自我概念有着很好的效果”的harter博士(1982)和提出“通过修练1年以上跆拳道后在自信心，集中力，领导力有很大变化”的金润彪(1998)等人的研究结果相同。提出“跆拳道修炼儿童比非跆拳道修炼儿童有着更高的自我概念”的徐才南(2001)和李美善的研究和提出“按照儿童修炼的程度，其自我尊重感有差别”伊熙等人的研究中也阐述了两个团体的差别。
这种研究结果都表明了跆拳道修炼儿童比非修炼跆拳道儿童有着更高的自我概念。儿童们通过修炼跆拳道消除嫉妒，仇恨，攻击性，不安等情绪净化心灵后稳定情绪，克服困难，并尝试自信心和成就感，能肯定对自己的知觉等结果。
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