阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、关于“劳动”的名言
1.一日不作，一日不食。（禅宗理念）
2.天才就是长期劳动的结果。（牛顿）
3.像牛一样劳动，像土地一样奉献。（路遥）
4.如果为微小的收获而沾沾自喜，本身就是一种无价值的表现。最渺小的人常关注着成绩和荣耀，最伟大的人常沉浸于创造和劳动。（路遥）
5.体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。（马克思）
6.假如没有劳动这个压舱的货物，任何风暴都会把生活之船翻掉。（司汤达）
7.在生命所有的季节播种，喜悦存在于劳动的过程中。（毕淑敏）
8.劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习和贫困。（歌德）
9.穿着自己辛勤劳动得来的衣服，哪里还有贫穷可言。（梭罗）
三、关于“劳动”的典例
1.克洛克的事例
克洛克的家境并不富裕，下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子，他毫无干劲儿，当天就溜回了家。克洛克向父亲诉苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子。”父亲没有反驳他，而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾，在桌子上随意擦了一遍，然后看着父亲，等他验收。父亲拿来一块崭新的白毛巾，在桌面上轻轻擦拭了一下，洁白的毛巾立即脏了，分外刺眼。父亲指着桌子说：“孩子，擦桌子是很简单的活儿。但是你连桌子都擦不干净，还能做好什么，凭什么做老板”克洛克羞愧难当。克洛克回到了快餐店，他谨记父亲的教诲，每次擦桌子都要准备5条毛巾，依次擦5遍，而且每次都顺着同一个方向擦，为的是不让毛巾重复污染桌面。最终，克洛克得到老板赏识留了下来，并接管了那家快餐店，做了老板。10年后，他创立了自己的——麦当劳。
2.梭罗的事例
在瓦尔登湖，梭罗真正回归到生命的本质，他重新认识自己，从容地面对生活，卸却了一切繁华绮丽，反璞归真，回到一种最为简单、朴素、纯净原生状态中。不得不佩服梭罗的勇敢，他甘愿放弃优越而富足的城市生活，追求一种自己喜欢的生活方式，在瓦尔登湖，亲手搭建小木屋，亲自耕耘，播种、种植作物，自给自足地生活，在澄静的瓦尔登湖，滤净自己思想的杂质，使生命变得更为深邃、纯净和美好，通过他的《瓦尔登湖》，能够领悟到他对生命意义最深刻的思考，透过他的文字深深体悟出“最高贵的心灵，是最能知足自满的。”
3.巴普洛夫的事例
巴普洛夫，条件反射学的创始人，1904年荣获诺贝尔生理学和医学奖的俄国著名生理学家巴甫洛夫，从小就十分热爱劳动。在他小时候，有一天，巴甫洛夫和弟弟米加约好去园子里种树，费了很大的劲才挖了一个坑，正要把苹果树栽下去的时候，爸爸从屋里跑出来了，指着园子里一块突出的高地对兄弟俩说，“你们看，那儿地势高，一下雨，那里就会积水，苹果树不就要淹死吗？”弟弟听了爸爸的话，小嘴一噘，不高兴的走了。而巴甫洛夫并不灰心，跟着爸爸在高地挑选了一块空地，重新挖起来……巴甫洛夫从小养成爱劳动的习惯，一向持续到晚年。国内战争年代，他在实验室周围的空地上种菜，自力更生地解决了吃菜的困难。
4.百丈禅师的事例
百丈禅师从年轻的时候起直到坐化之日止，每天都毫无例外地与僧众们一起“出坡”操作，从不间断。在其老年时，大家看他年事已高，每日出坡操作相当辛苦，为了照顾他的身体，大家商议决定不让他再继续参加劳动的工作，希望他能安心舒适地安享天年就好，于是大家就把他工作时所用的工具藏起来，让他找不到工具自然就无法工作了。百丈禅师当然知道大家的好意，可是他仍然坚持要与大家一起出坡工作，可是大家又不把工具的藏处告诉他，于是他开始不吃东西。因为他年纪又大，不 吃东西对他的健康会造成很大的威胁，第二天，大家只好把工具又拿了出来，请其与大家一起参加劳作，那时，百丈禅师才又恢复了进食。这就是百丈禅师有名的“一日不作，一日不食”的故事。“一日不作，一日不食”的做法，给禅的世界带来了深远的影响。