在教学方法上，鹏举的“分层教学”、“问问题制度”以及“面批作业制度”可以说是为高考复读生量身打造的。高考复读的同学知识结构不全面，文化课水平参差不齐，在以前的学校里大部分老师只能根据班级同学整体水平开展教学难以照顾到基础薄弱的同学。而且学校的老师没有绩效考核的要求，“教好教坏一个样”，因此任课老师对于末尾的同学难以上心，同学们也不愿意去问问题，这就造成了恶性循环，导致同学高考失利。鹏举的“分层教学”可以让老师因材施教，针对每一位同学的薄弱环节重点提升。今日事，今日毕。“问问题制度”和“面批作业制度”就是要让每一位同学保质保量地完成当天的学习任务，有错即问，随问随答，决不把错误留到明天，每天都能有所得。
任何一位前来参观咨询的家长都毫无疑问地会被鹏举严格且科学的管理所吸引。鹏举一切都有规章制度可寻，每个人、每个岗位的分工明确，这就确保了同学们的日常学习和生活能够始终保持正常运转，不受外界干扰。同时科学合理的作息安排能够保障同学们适应高考节奏，时刻保持精力充沛的状态，以佳的精神面貌去参加高考。这在南京乃至江苏省的高考复读学校中都是屈指可数的。