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国际象棋非游戏——学会修身养性
国际象棋不单纯是一个游戏，它应该是一项有利于养成温文尔雅、处乱不惊等高雅性格的运动。而这依赖于下棋中好习惯的养成。
首先，下棋要尊重对手。尊重对手也是尊重自己，以及自己所下出的国际象棋。家长和孩子对弈的时候，要注意养成对弈前、对局结束后握手的习惯。这虽然看似无足轻重，却蕴含了很深的道理，并且能影响孩子的心态和心境。对局前握手，是告诉对方“我们是对手，但也是朋友，要一起奉献一场精彩的棋局”。而对局结束后的握手，如果是自己胜了，则表示肯定对方的实力和承让；如果对方胜了，则表示祝贺；如果是和棋，则表示握手言和。尊重对手是一种风度的体现，也让孩子更珍重所经历的每一个过程，以及陪伴他成长的每个对手和朋友。
本部優秀棋手集锦：
王子瑞 国家一级运动员 两度夺得全国大赛金奖
蔡欣禾 国家三级运动员 2015年法国巴黎全国少儿公开赛夺冠
胡云棚 国家二级运动员 2013年荣获全国大赛16岁组冠军
郑诗宇 棋协大师 2016年全国棋协大师赛以不败的成绩夺冠
祁瑞霖 候补棋协大师 2015年湖北省赛中全胜夺冠
费夏怡 国家二级运动员 在各级别大赛中共获得14枚金牌
蔡佩琪 国家二级运动员 多次在全国大赛中进入全国16强
赵昕宇 国家二级运动员 在全国大赛中进入全国16强
廖欣月 国家二级运动员 在全国大赛中进入全国16强
运用国际象棋让孩子在特定设置的困难中领悟挫折。现在的孩子都生活在蜜罐里，过着衣来伸手，饭来张口的生活。他们既缺乏承受挫折的机会，更没有承受挫折的思想准备。因此，对今天的孩子进行适当的抗挫折教育，增加一些磨练，并且不断根据教育目标增加适当的难度，使他们懂得如何正确对待挫折，让他们知道成功是经过不懈努力才能获取的，从而具有较强的心理承受能力和坚强的意志。这对于他们将来的成长，有着非同寻常的意义。
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