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梁溪什么是乐高机器人 无限想象,创意未来

2019/7/3 6:36:25发布83次查看
      作为受欢迎的l乐高玩具来说,针对不同年龄的孩子推出的玩具是不一样的,所以他有一个最大的特点就是能吸进孩子的注意力,今天,我们跟随无锡乐高活动中心一起来看看吧
      无锡乐高教您如何为宝贝在家选择乐高lego玩具
说说乐高lego玩具的颗粒分类、该如何选择
乐高玩具按颗粒大小分为两大类:大颗粒和小颗粒。顾名思义,大颗粒的每个颗粒尺寸较大,小颗粒反之。一般,小宝宝适用大颗粒,因为小宝宝什么东西都爱放嘴里试试,小颗粒容易吞食,不安全,并且小小孩手的灵活程度不够,手部力量不够,不足以驾驭小颗粒。
什么值得买——乐高lego玩具大颗粒选购指南
lego大颗粒含两类:lego duplo(乐高德宝系列) 和lego education(乐高教育大颗粒系列)。
作为拼插积木玩具,选购的首要功能是能够搭建各种各样的造型,这个功能大部分能由lego肉桶实现,所谓肉桶(lego duplo),是由基础形状颗粒组成,即2x2、2x3、2x4等这类的基础砖,如下图超大肉桶 lego10557,其颗粒大部分均为基础砖。
      无锡乐高《火星奇遇》 10个活动 10课时介绍
《火星奇遇》活动以火星上的种种挑战为背景,孩子们通过制作、编程和测试机器人,让孩子们掌握探索知识的能力,并 让他们学到了重要的技能。在这个过程中,孩子们会碰到数学、科学和技术的重要概念。同时,孩子们还学到了探索、计 划和解决问题的正确方法。他们学会将问题分成若干的小部分来解决的办法,想出解决问题的方法,并通过测试这些方 法,将意想不到的结果变的更好。将孩子们分成小组或者团队的形式进行活动,也是这个过程中不可分割的一部分。这个 活动可以帮助你的孩子认识到这些学科的知识,为什么可以用来探索他们自己的世界和课堂外的世界。
    无锡乐高活动中心给家长的专业建议
1.首先,乐高学习强调孩子学习的主动性、社会性和情境性,所以孩子是主体,家长要做的是兴趣的激发者和引导者,引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验并学习知识的处理和转换。不能单纯的知识灌输、单纯的告诉孩子一个结论。
2.其次,乐高是“从面到深”地去引导孩子,所以当孩子学一样东西的时候,家长要陪着孩子学到一定的深度,并观察孩子的成长。比如孩子哪些方面有提升、哪些还有欠缺,并去帮助孩子成长,这也是家长的成长过程。
3.再次,家长不能处在评判的角色,要有好奇心去了解孩子的构思,引导孩子去表达,说出他的想法。自己搭过乐高的家长,就会知道其实真的不容易。自己动过手和没有动过手的家长,对孩子的评价差别很大 

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