早期教育根据孩子生理和心理发展的特点，进行有针对性的指导和培养，为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。早期教育是全民终身教育的开端，并不单纯指知识的教育，包含对孩子知识、思维、心理、身体各方面的综合早期训练。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的“机会之窗”，就是宝宝获得智慧的好时机。
在选择早教中心的时候，师资水平是重要的衡量标准。专家指出，一场讲座或一本书是解决不了问题的。由于给父母和孩子上课的是中心的老师，所以师资水平很重要。专业的事情应该由专业的人员来做，所以每个早教机构目前都聘请了专家做自己中心的顾问，参与中心教师的培训和教学的指导工作。家长在和老师接触时，只要提几个专业的问题或就自己孩子目前发展的特点进行交流，就会检验出老师的水平。同时，还需考察的是早教中心对宝宝的关爱程度、工作人员对孩子是否有爱心。
为了保证老师能够与每一个孩子充分沟通和理解，想象乐始终坚持精品小班制的教学模式，以开放、亲和、艺术化的教学方式，帮助孩子去建立完整、立体的探索方式与表达方式，培养创新意识和解决问题的能力。
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