圣诞将至，每年都会带着孩子来感受圣诞节、制作圣诞手工。
今年，你还要带着你的孩子们做千篇一律的圣诞老人吗？
幼儿园的美劳活动是为了培养孩子们对美的感知，对艺术表现的想象力和创造力，那我们***可以做的，就是多为孩子们储备生活经验，做适当的引导。
比如，带孩子做粘土圣诞老人，我们可以怎么做呢？
可以给他们看看世界各地的圣诞老人照片，或者卡通形象，一起来说说圣诞老人长什么样。开始制作粘土时，也可以给他们看看用粘土制作有哪些不同的表现方法。
今天向大家推荐八款不同的圣诞老人粘土手工，给大家做个参考：
将脸部嵌入大一点的白泥，做出胡子的效果，帽子白边和毛球是用牙签戳出毛绒的效果。
寻找身边有花纹的物品，压在底板上，制作出带花纹的胡子。
水滴形延伸出掏空的帽子，用工具刀压出帽子的褶皱。
搓条的手法做出卷曲着的胡须，帽子的白边是用圆头的工具按压出的效果。
利用梳子压出胡子的纹路，利用笔芯或者细的吸管压出帽子白边的花纹。
搓出两头尖尖的橄榄形，用剪刀剪开一端作为胡子包裹住脸部。
不是每个圣诞老人作品都需要具备完整的五官
对于剪刀可以熟练操作的小朋友，就用剪刀为老人剪胡子吧，为了防止胡须粘黏在一起，需要等粘土稍微晾干后再剪。
我们可以看到，这八款圣诞老人，运用不同的技法，表现不同的形象，从难易度上是有差异的，所以，面对不同能力的孩子，我们可以有针对性的选择适宜的难度。同样，不仅仅只有这八种表现手法，我们可以让孩子们自由想象，鼓励孩子们大胆创意，看看是不是可以和大家做的不一样。
不光在圣诞老人的胡子、帽子上有所变化，我们还可以引导孩子：可不可以做出不一样的表情呢？脸的形状还可以做成什么形状？加上身体后，动作是不是也可以不一样呢？
总之，在艺术活动里，我们不希望再看见孩子们的作品几乎一模一样，毫无变化，我们需要根据孩子的年龄特点和能力水平，尽可能多的提供材料，多给孩子一些观察世界的机会，让孩子尽可能的发挥想象和创造。
圣诞老人手工创意，再给大家发一些参考：

---