女儿六岁的时候，曾经上过一个课外的阅读辅导班，老师给了一个书单，有三百本书，要求每天至少读二十分钟的书。她用了不到一年时间把那里面的书都读了一遍，但她不是很喜欢涉及美国历史的题材。不过当时最让小e吃惊的是这份书单揭示出的美国孩子的阅读量。
美式教育的特点之一，就是从小重视阅读。《中国儿童早期阅读现状报告》显示：
西方发达国家儿童在6-9个月开始阅读，中国儿童普遍到2-3岁才开始阅读活动；美国儿童4岁后进入独立的、自主的、大量的阅读，中国儿童平均到8岁才能达到这个水平；中国孩子的年阅读量只有美国同龄孩子的1/6。
而成功习得第二语言最好的方法是阅读。因此要让孩子掌握外语，就应该通过大量阅读。
英文阅读是孩子早期英文启蒙乃至日后的英文学习的非常重要的一个途径。对于打下孩子英文基础和提高综合英文能力十分关键。
孩子在小的时候，毕竟母语非英文，他们不具备独立阅读的能力，因此从小就需要帮助来进行共读，让孩子们掌握了扎实的phonics（自然拼读）技能之后，孩子们就可以逐渐过渡到利用英文的拼读规则自己去阅读书籍了。
为了达到这个阶段，往往需要系统性的英语阅读学习。今天，小e首先为您介绍“英孚夏季阅读学院”（ef’s summer reading program）暑期系列课程，系统性的英语阅读学习，请大家备好小板凳吧～
英孚夏季阅读学院
ef’s summer reading program
课程目标
由对自然拼读的牢固掌握，提升阅读兴趣，进一步搭建孩子的语言库，培养逻辑思维、想象力及创造力。
让孩子获取更多高频词，从词句拼读技能循序渐进过渡到故事阅读理解，牢固掌握自然拼读。
科学的学习方法帮助孩子学习和巩固词汇，使用视觉、句法和语义线索了解文本的意思，提升孩子阅读能力，锻炼阅读技巧，搭建自己的语言库，有助于促进孩子的自主性，并终身热爱阅读。
课程内容
reading program夏季阅读学院分为5个阶段，根据孩子的年龄以及语言基础安排合适的课程。采用循序渐进的教学方法。
第一阶段、第二阶段、第四阶段，逐步学习自然拼读phonics，是英孚特色的母语式教学，帮助孩子通过学习字母和发音的对应联系，准确发音，学习拼读单词，告别传统英语学习死记硬背记单词的痛苦，让学单词更轻松。破解单词，建立阅读的基石。
第三阶段、第五阶段利用当众快速阅读、单独阅读环节、故事情节表演、角色安排设置等方法，通过角色安排设置，使孩子深入地理解阅读内容，巩固知识加深记忆。培养孩子阅读能力，提高专注力，培养高阶思考的能力，从而进阶到独立阅读阶段。
针对学习过自然拼读法的孩子，该课程将帮助学员从拼读、指读成功过渡到自主阅读。
该课程，由reading academy英文分级阅读训练营和phonics自然拼读奇趣营衔接组成。
下面，小e将介绍这两门衔接课程：
英文分级阅读训练营
-reading academy-
√ 科学分级
√ 培养自主阅读能力
6-11岁学生
1、沉浸英文原版书氛围，培养孩子阅读习惯
如何培养孩子的阅读兴趣？在回答这个问题前，大家想一下低年龄孩子的特点是什么？
一是好动，二是模仿能力强。这个年纪，你培养他读书的习惯，要他坐在椅子上一动不动，这简直比登天还难。如果你强硬要求他们这么做，说不定他们以后还会厌恶读书。孩子的读书习惯需要家长提供给他一个良好的读书氛围。
在英孚英文分级阅读训练营里，经验丰富且幽默的老师、认真读书的同龄孩子，这些积极的因素会激发孩子的阅读兴趣。
此外，在暑假班中使用的这套英文原版书全部选自孩子们熟悉的生活场景，幽默有趣，容易引起孩子的共鸣，激发孩子的阅读兴趣，此外书本篇幅短小、语句重复易于记忆。
而且，想想看，一天一本原版书，再不爱看书的孩子也会在这种高强度密集的培养下对书痴迷。
2、系统、科学地学习基本阅读技巧
一天一本的高强度阅读训练不仅能让孩子养成良好的英文阅读习惯，更能系统科学地让孩子学会基本的阅读技巧，如精读、跳读、推理能力、总结能力、读书笔记、读后感等。
英孚英文分级阅读训练营通过各种教学技巧和活动反复练习，让孩子熟练掌握这些技巧，用到以后的自主阅读中。以推理能力为例，从封面开始讲故事，我们的外教老师，会先让大家观看封面，根据标题、图片细节，让孩子尝试做推理，猜出大致的内容，再根据绘本主题问一些与孩子生活相关的问题。
推理能力还表现在孩子根据上下文猜词义的能力。在英孚英文分级阅读训练营课堂上，老师会教孩子通过找对等同义词、文章段落含义来猜测生词含义。
3、扩大词汇量，熟悉句子结构
一天一本原版书，学起来会不会是沉重的负担呢？爸爸妈妈不用担心啦，在教学的过程中，英孚的老师会大量使用tpr(total physical response)全身反应教学法帮助孩子高效的阅读记忆单词，一边做动作，一边鼓励学生跟读，不知不觉就把看似复杂的单词一一记住了。
在课程后半部分，英孚老师还会带领学生们做一些所学绘本相关的小手工，进一步加深孩子们对绘本的理解，锻炼手指精细肌肉，并提高专注力。
4、学习地道发音，培养开口说英语的自信
对于小学一到三年级的孩子来说，大声朗读的能力培养非常重要，它不仅能够帮助孩子形成英语语感，同时还能提升自信，加深对单词、句型的记忆。在英孚英文分级阅读训练营课堂上，结合阅读互动和阅读结束时的复述和回顾性活动，每本书老师都会让孩子们读至少三遍以上，怎么读？
老师读给孩子听：帮助孩子熟悉情节及正确发音；跟老师读、角色朗读、小组朗读：帮助孩子纠正及训练正确发音，提高阅读流利度，培养开口说英语的自信；独立朗读：这个过程，老师除了让孩子针对所学书进行复述和回顾性活动，还会通过写作练习、唱儿歌、做手工等互动活动让孩子进一步加深对书本的理解，学习句子结构，练习基本的写作技巧。
5、阅读评估表，父母及时掌握孩子学习进程
每位家长都会拿到一份阅读评估表，上面会有老师对孩子学习情况的打分，主要针对孩子对发音掌握情况、对故事内容理解的正确性等进行评定，让家长可以及时看到孩子的学习进度，发现孩子的成长变化。
课程特色
1. 根据国际儿童阅读分级标准，精选英文原版阅读教材，科学分级。有助于孩子们结合语境读懂文章，帮助消除非母语阅读的陌生感，提升并保持阅读积极性。
2. 阅读题材与英语为母语的国家同龄人同步，包括故事类和非故事类，涉及童话故事、经典传说、自然科学、天文地理等，内容丰富，激发孩子们的阅读兴趣的同时，拓宽知识面。
3. 在英孚老师的专业指导下，孩子们将学习多种阅读技巧和方法，如：了解并掌握高频词、根据插图和上下文猜测词意和句意、阅读情节的推理和判断等。这些技能将帮助孩子们克服阅读瓶颈，提升阅读能力和信心。
4. 能够在阅读小故事的同时了解并感受英语国家传统文化。
5. 针对学习过自然拼读法的孩子，该课程将有助于学员提升拼读能力和阅读流畅度，初步体会阅读的乐趣。
招募详情
招募对象：6-11岁学生
课程长度：3-6周
开营时间：7月、8月定制推荐
上课地点（可选）：机场河旗舰中心、汉街（原水果湖）中心、壹方北馆（原永清路）中心、光谷中心、武胜路凯德中心、凯德西城中心、金桥永旺中心、经开永旺中心
由于夏季阅读学院，由reading academy英文分级阅读训练营和phonics自然拼读奇趣营衔接组成，对于尚未接触过自然拼读的同学，可选择英孚暑假课程自然拼读奇趣营。
自然拼读奇趣营
-phonics-
√ 快乐母语教学
√ 告别死记硬背
4-9岁学生
课程特色
1. 世界上绝大多数的单词可以通过自然拼读法轻松掌握！英孚特色的母语式教学，帮助孩子通过学习字母和发音的对应联系，准确发音，学习拼读单词，告别传统英语学习死记硬背记单词的痛苦，让学单词更轻松。
2. 科学设置教案，采用英语国家在孩子启蒙阶段的英语教学法，把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，不同于传统国际音标，更适合英语初学者。
3. 针对不同年龄段的儿童学习语言的特点，通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合如何发音的感知，从而层层递进地系统性学习音素、音位、语音系统和自然拼读法。
招募详情
招募对象：4-9岁学生
课程长度：3-6周
开营时间：7月、8月定制推荐
上课地点（可选）：机场河旗舰中心、汉街（原水果湖）中心、壹方北馆（原永清路）中心、光谷中心、武胜路凯德中心、凯德西城中心、金桥永旺中心、经开永旺中心
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