ecf每次都把学过的知识设立一个场景，让孩子不断地操练，学习一段时间、具备一定的知识量以后，每天组织孩子演讲，训练孩子的语言表达能力，例如：以自我介绍为主题：my name is tom. i’m six. i’m from nanjing. i’m jangling kindergarten. my father is a teacher. my mother is a doctor. i like apple. i like banana. i love my family. 等等。什么是演讲，它和背书是有很大的区别的，演讲时候，句子在哪里断句，你的语调怎么样，表情怎么样，都有严格的要求的。我们每年暑假都有演讲比赛，孩子们都非常兴奋，对英语能力和成绩的提升是飞跃性的。
造成学生英语成绩差的原因很多，传统的教学方法是无法解决这个问题的，它无法让学生在头脑中形成英语思维，往往是老师费了好大力气，学生学习英语的兴趣还是提不起来，学生什么也没学到。有的学生在家长的重压下，在老师枯燥无味的重复教学下，甚至对学习英语的兴趣越来越低，学习成绩不仅没有上升，反而下降好多。所以许多孩子上了许多家教，家长花了好多钱，孩子的英语成绩还是老样子；孩子的前途就这样被英语耽误了。
ecf和其他培训机构根本不同的是：
a、因材施教。ecf把学生所学的牛津教材重新编写，不仅不同年级用不同的教材，就是同一年级的教材，也因基础不同分好多种。学生每次学习都会感到有明显的进步，因此学习英语兴趣和自信心大增。
b、先打基础，后做练习，他们先让学生形成一定的英语思维能力后，再结合练习训练。这样教学生学习就不会感到学习疲倦，永保旺盛的学习兴趣。而其他辅导老师天天让学生做练习，讲练习。而学生是：巧媳妇难为无米之炊。
c、学生每次都用英语演讲、写作文，训练学生的英语思维和自信心；一般中差生上英语课注意力集中不到一分钟，而ecf魔力英语课堂教学两小时，学生注意力却能高度集中。
d、在两个小时内，ecf魔力英语对所规定的听、说、读、写教学内容全部完成，不留家庭作业。虽然反复循环，学生却毫不厌烦。牢牢记住所学的内容。