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学钢琴为了什么？许多家长是很迷茫不确定的。很多家长说我们不想成为音乐家，就是希望孩子能有点儿兴趣，在音乐方面有些素养。但事实上，他们的行为却与这一目的背道而驰了。钢琴的学习是一种动作技能学习，因此对于不断的重复动作练习要求很高。如果学习一般的专业，或许在大学甚至再晚一些开始勤奋都是有可能成功的，这样的例子甚至包括一些美术专业领域的成功人士。但是学习钢琴却是童子功，若从小不刻苦，长大就不可能成才，估计也没有哪个钢琴家是没有童子功就能成功的吧。
钢琴作品浩如烟海，古今中外，各个时期、不同风格的作品太多太多，可以有计划、有步骤、有目的地弹春天一些代表性的作品。比如以外国音乐作品中按不同发展时期和音乐风格流派来分，可以循序渐进地安排巴罗克风格、古典主义、浪漫乐派、印象派音乐、现代派音乐等作品弹奏;兼顾作品的体裁和形式，穿插具有代表性的体裁和形式如圆舞曲、即兴曲、即事曲、协奏曲、奏鸣曲等作品，从乐曲的宽度、广度，从孩子的兴趣上拓展音乐的视野。
曼海姆钢琴秉承“为孩子精彩未来注入爱与希望”的教学理念，期待用全球zui先进的幼儿钢琴教学体系服务中国儿童，在培养宝贝钢琴演奏技能和艺术综合素养的同时，提升宝贝自信心、创造力、专注力和宏观思维能力，让宝贝成为自信、内心愉悦，有发现快乐能力和艺术鉴赏能力的未来社会人。
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