太原近视眼镜
学生配镜建议进行散瞳验光
孩子的调节力比较旺盛，并且长时间用眼会导致眼睛不能放松，通过散瞳排除假性近视的影响，避免出现近视过矫的情况，在散瞳的基础上，可以有效测量孩子最真实的近视度数。但值得注意的是，散瞳之前需要检测孩子的眼压。原发性闭角性qing光眼或有怀疑者，或者检查发现前房浅，眼压偏高，不能进行散瞳处理。因为散瞳可以诱发闭角性qing光眼发作，眼压升高，后果比较严重。散瞳剂必须在医生的指导下使用。
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调节力检测
眼睛调节功能主要是维持患者视物清晰，保证看近时的舒适度，若调节功能下降，会使得孩子视近困难，容易产生疲劳感，严重影响孩子的阅读需求。学生是属于近距离用眼的高需求人群，所以在配镜过程中需要保证他们能够舒适地近距离用眼。调节力的检测包括调节幅度检测、调节反应检测、相对性调节检测、调节灵敏度检测，根据调节力检测的结果，选择最适合孩子的镜片种类或视觉训练方案。
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融像功能检测
人的左右眼分别看到物体的像显示的位置是不一样的，能把左右眼看到的不同的像融合成为一个，这体现的就是人眼的融像功能。融像功能较弱的孩子，看物体容易出现2个像，这样会严重孩子视觉效果，影响孩子的学xi，需进行融像功能的训练才能得到视觉效果的替换提升。融像功能检测包括worth4点检测、融像性集合检测。

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