在音乐的选择上，儿童舞蹈教学要抓紧儿童特点选一些节奏鲜明、动感很强而且歌词琅琅上口的音乐来配合练习，选些具有鲜明特点、易于被孩子们接受的音乐，也是她们经常听到的儿歌、流行歌曲、动画影视歌曲等。在播放音乐同时让她们去模仿或自由的发挥想要表现的人物或事物形象，培养她们听音乐做动作的习惯，初期达到敢于表现自己，敢于随着音乐起舞。
2018年暑假班火热招生中，欢迎新老同学们报名参与！
学习收获】
趣味学习 艺术细胞的激发
互动教学 专业舞蹈技能展现，表达能力，胆量自信的提升
快乐体验 热爱生活，积极主动完成作业，做家务
关注心灵 对学习力，感恩，责任心，付出，团结品德教育 | 德 | 智 | 体 |全方面培育
1．帮助学员重新定位，让学员重新认识舞蹈工作的价值、舞蹈工作的意义、舞蹈练练的责任、舞蹈教练工作的使命、舞蹈教练工作的高度，找到自己在舞蹈方面的目标和方向；
2．时刻关注学员，当学员有负面的情绪时，要及时调整，要对同仁的各个方面有敏感性；当学员问道一些负面的、幼稚的问题时，要转换方式，从正面积极的一面去解除他的问题，给学员一个满意的答案。牢记：学员的事无小事，所有反馈问题，必须尽快解决，即使当时解决不了，也要给定其期限，但必须最终给予解决；
3．放大学舞蹈的愿景和舞蹈文化价值，舞蹈学习的成果和舞蹈工作的意义，聚焦凝聚人心和文化落地、聚焦方向正确和高效沟通、聚焦绩效提升和舞职业素质；
4．当学校有什么重大的事情或者振奋人心的消息时，要引导大家分享。
《舞创客》将帮助舞蹈创客们从人、人心、人性的角度构建持续获利，创新文化、落地传承健康架构之abp，帮助舞蹈创客解决经营管理中的种种困惑！
深圳市新迪文化传播有限公司
13590321906