孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?又如何做好幼小衔接工作呢?
金题教育始终用心做——专业的教育,“优化全程管理”,每位学员每次课由专业管理教师进行:课前沟通、课堂管理、课后反馈的封闭循环全程管理,从课程内容、考试方向、学习态度、学习习惯等全方位专业把控。
金题教育始终用心做——内涵的教育,“好师资好资料”,每位教师精心挑选,每位教师全程监管,确保有水平有经验有责任,每位老师都以激情、幽默、生动、互动、精讲、易懂的课堂来要求自己,让学员瞬间融入课堂,激发学习兴趣和自信,进入主动学习的良性循环,享受快乐学习的乐趣,短期内迅速提高成绩,让家长和学员收获超出想象的效果。每个阶段采用金题百位名师集体精心选编的内部资料,有效覆盖知识点、考点、考题,让学员短期内实现爱学、会学、学好。
如何做好幼小衔接工作
建议从以下几方面培养孩子的能力。
一、 培养孩子的规则意识和生活自理能力。
1、教会孩子养成自己的事情自己做、管理好自己物品、用具的习惯。
2、养成倾听教师要求、不懂就问,努力完成老师布置的任务的习惯。
二、 培养孩子的任务意识和交往能力。
1、使孩子懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。
2、养成认真、专注做事的习惯,培养自我管理能力。
3、学会与他人友好和睦地相处,积极参与集体的活动。
三、 培养孩子的专注力和抽象思维能力。
1、让孩子从幼儿园的作息时间顺利过渡到小学的作息时间。
2、让孩子的思维方式由直观、图画方式顺利过渡到抽象、文字方式。
3、让孩子的专注力由短暂变得逐步拉长,适应分科教学方式。
四、培养孩子学习的主动性和解决问题的能力。
1、培养孩子学习兴趣和探索欲望,使其获得长足的学习能力。
2、培养孩子发现问题解决问题的能力,获得成功所带来的成就感。
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