父母如果强行管教，不仅不会起到预期的效果，还会让孩子产生强烈的抵触心理。家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的蕞好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有1定的空间，不要干涉、侵入太多。家长一定要记住一点，叛逆不是孩子的错。处理孩子的叛逆，最关键最重要的是家长的教育方式；面对孩子的叛逆，家长尽量做到不打不骂不动气。
和青春叛逆期的孩子相处，应该注意的几个问题:
一：宽容的对待孩子,原谅孩子的错误；
二：了解孩子,做高明的父母,学会倾听；
三：着重培养孩子的非智力因素发展; 非智力因素的内容 ,由于非智力因素是指智力以外的对学xi活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理，因此，心理学家们把那些个性心理作为非智力因素的主要内容。大多数心理学家认为，非智力因素的主要内容有: 1．兴趣与爱好； 2．愉快的情绪、对事业的热情； 3．对挫折的忍受性与意志力； 4．活泼的性格、宽阔的胸怀； 5．自信心与好强心； 6．远大的理想与目标； 7．高抱负； 8．焦虑。
四：别与青春期孩子较劲,作好孩子成长航程中的舵手,放手但不放纵,让孩子去寻找自己,找到的才是自己；五：帮孩子养成好xi惯；六：坚决杜绝揭孩子短的行为,不能放纵自己用错误行为应对孩子的无知犯的错误。
所以，家长要注意用肯定的句式，明确地告诉孩子“你可以做什么”，给孩子指明方向。
批评孩子切莫伤害自尊心，人无完人，孩子也是有脾气的人，孩子的叛逆却是父母逼出来的。要想孩子不叛逆，父母就得修行好自己，父母的修行就是要耐心，细心和温馨。
想想孩子小的时候，什么也不会，父母不但不嫌弃，还耐心的教，细心的观察，改变自己的教育方式而不是强迫孩子必须学会。随着孩子的成长，父母就要耐心的倾听孩子的看法，细心的观察，给孩子适当的指点，而不是在孩子的世界里指指点点。待到孩子青春期，耐心的陪伴，细心的观察，在孩子受挫折转身回头给他最温馨的拥抱，让孩子知道，他永远是父母眼中蹒跚学步的孩子，在他跌跌撞撞的时候，父母永远是他最温暖的依靠。这样的父母，这样的家庭是怎么也不会感受孩子的叛逆的。