北京天创华视WK-1000R微课制作系统构成
1.电子交互绿板
2.一体化微课制作系统
3.后期剪辑系统（选配）
4.辅助设备（演播室提词器、回看系统等）
一、 方案背景
微课是一段内容短小、设计精巧、呈现多样的微视频，是PPT（课件）的升级版，是课堂教学的优选项，是学生自主学习的好伙伴。
慕课是英语MOOC的音译，直译为“大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course)”，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。
这是一个微时代，微信、微博、微视频…… 作为教学领域，也不能落伍，于是微课应运而生，也给教师带来了一门新的课程——微课的设计与制作。
而且PPT、微课等信息技术的使用在有些地方已成为公开课、赛讲课的必备条件，而赛讲课的成绩在有些地方又是职称评审的重要条件之一。所以，作为教师，我们还不得不学会微课的设计和制作。
然而，教师并非电视台专业“科班”出身，教师的最要任务还是以教学为主，如果把大把的时间花费在研究微课制作的设备上，势必影响教师的教学任务。在此背景下北京天创华视科技有限公司推出了一款模块化的微课制作系统TC WK-1000R，TC WK-100R的核心是让教师在传统的教学模式下，无需花费任何精力，就能录制出精彩的微课课件。
一、 方案概述
天创华视TC WK-1000R实现原理，老师站在绿幕前方，我们将PPT通过短焦投影机投射至绿幕，为老师讲课做提示，此时通过互动绿板，可以将⽼师在绿幕PPT上所做的标注传到慕课系统进行实时合成。
此套方案核心是将虚拟抠像系统与互动绿板相结合。
首先老师站在绿幕前方，我们将PPT通过投影机投射至绿幕，为老师讲课做提示
1、 此时通过互动绿板，可以将老师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT。
2、 最后融合了老师实时标注的PPT将作为背景信号，摄像机作为前景信号传到虚拟抠像机中，完成前景与背景的合成。
最终效果类似老师在触摸屏上讲课，我们采用虚拟方式，摒除了触摸屏和人物亮度不一致，摒除了触摸屏色调发蓝，发黄等现象。
二、 方案优势：
天创华视微课教室WK-1000R
系统功能特性：所需空间小：天创华视WK-1000R整体需要 15-20 平方米空间，即可完成设备的搭建。
