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对于初三的孩子来说，现在的学习压力还是比较大的，如果孩子英语学得不好，该如何运用好有限的时间来复习是初三学生关注的问题，大多数家长为了给孩子减轻学习负担，都会选择个中考英语复习班，让学生根据中考的考点进行有效的复习，广州地区中考生考点复习班推荐来学大教育。
为广大广州考生推荐广州学大教育
5阶教学标准，帮助学生突破中考英语个个瓶颈、稳健进步
【基础】1.基础词汇精讲2.基础语法精讲3.基础题型训练
【进阶】1.重点词组巩固强化2.情景对话分类精讲3.易错难题解答类比
【优化】1.重点难点突破2.专项查漏补缺3.写作句型强化4.听力技巧强化
【拔高】1.完型快速突破2.阅读能力强化3.写作能力训练4.专题建构梳理
【超越】1.中考难点各个击破2.中考易混易错题强化训练3.考前经验传授、心理疏导4.中考模拟仿真训练
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【课程招生对象】中考学生
【课程辅导内容】中考英语复习
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很多同学对英语的学习很苦恼，繁多的单词和语法更是让很多同学苦恼不已，根据我多年的教学经验，针对高三英语学习方法和技巧，我总结了以下几点：
有序：赢得学习主动权
所谓有序就是忙而不乱、紧张而有序地安排自己的学习。建议同学们做到：
规划有序在学习的进度上，边学习新知识，边复习梳理旧知识;在时间的安排上，每一阶段先抓什么，后抓什么应有通盘考虑;在对自己的学习评价上要恰如其分，既不能妄自菲薄，也不应自命不凡。而要在倾听老师评价意见的基础上，对自己做一个客观的分析，再对症下药。这些工作应计划准备好，然后一步步地有序实施。
主次有序在基础知识和能力提高的关系上还是要立足于打好各种基础。比如听力训练、语法基础及知识点的积累，这些都应侧重在起始阶段，要安排相当的时间和精力做好。有了这个坚实的基础，才有提高的空间。有些同学一进入高三，便迫不及待地做起高考临考前一阶段的综合测试卷，这显然有点操之过急，效果也不一定好。能力的提高，包括听的能力、阅读理解能力、翻译写作能力等的提高，只有在有重点的分阶段强化训练之后才能得以实现。
有度：超前学习要适度
凡事都有一个限度，超出了这个度，往往会适得其反。
适度超越学习目标
对处于各个学习层次的学生来讲都适用这个原则。“实事求是”讲的是正视自己现有实际学习水平，不盲目乐观，也不紧张过度，甚至悲观失望。适度超前，就是要有一个经过努力之后能达到的目标。这样在尝到了成功的喜悦之后，才会不断提高学习信心和注入继续努力的动力。否则，如果超过了这个度，一旦达不到目标，就会影响情绪，甚至丧失信心。
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