暑假不仅仅是用来放松的，精明的学生都会有效的利用暑假的时间提前熟悉初三的学习节奏、关联号初二初三的重点知识，并将他们进行系统整合。这个暑假不努力，那么开学后很容易在学习中掉队。初二升初三来杭州精锐，专业老师为你制定学习方案。
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2019杭州精锐暑假课程具体介绍
【机构名称】杭州精锐
【此项课程名称】2019年初二升初三暑假衔接班
【此项课程招生对象】初二升初三学生
【上课时间】根据学生时间灵活安排，可来电与老师安排学习时间
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杭州精锐三年级—高三，暑假全科个性化定制
适用学生 准毕业班（新初三/高三）
课程安排 走进中考/高考、学科模块课、英语听说课、理化实验课
授课目标 查漏补缺 夯实基础、教材拾遗 基础回顾、搭建知识体系、核心专题整合
适用学生 衔接年级（新初一/高一）
课程安排 暑期定制衔接课、学科专题模块课
授课安排提前熟悉初中/高中节奏、知识前后关联、系统整合
适用学生 中间年级（新三年级—高二）
课程安排 个性化定制课、核心素养课
授课目标 重难点梳理、全方位扫清知识盲点、提升考试能力
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====精锐老师提醒：初步了解初中的教学安排，做好心理准备====
一、思考：思考是数学学习方法的核心。在学这门课中，思考有重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围，凡是真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。
二、动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。课下，我常常把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。
三、培养创造精神：所谓创造，就是想出新办法，做出新，建立新理论。创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。
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