钻爬等全身性大幅度动作及举动能力为内容和方针，对幼儿身体协调性及小关节节制能力的培养较少。鉴于此，我设计了本勾当，旨在让幼儿经由过程摸索夹、运海洋球的过程，提高身体各部位的协调性和节制能力。
你运了几个球？是怎么运的?（析：游戏时教师需引导幼儿发现问题并及时改良本身的运球方式。）运球角逐。幼儿分成太阳、月亮两组，排成两列纵队用身体各部位夹满球，按挨次越过障碍物，将球运送到对面的篮筐里，比一比哪组运的球多，并记实在统计表上。（析：角逐共进行两次。*一次是走独木桥
赛一赛等方式调动和维持幼儿介入勾当的积极性，并让幼儿充实体验到摸索、操练及合作等带来的成功和欢愉。方针：摸索运用身体的各个部位夹、运海洋球，提高身体动作的协调性和节制能力。培养与火伴和气合作、勇于克服坚苦的品质。