二、技术参数：
l 镜头：cmos 
l 聚焦：自动/手动/键控自动
l 光圈：自动
l 总像素：85万 / 1/4图像传感器
l 水平清晰度：800tv线
l 侧灯底灯均采用环保节能led灯；两侧灯臂采用铝合金，坚固耐用
l 特有esd静电保护功能；
l 信噪比：≥50db
l 白平衡：自动/手动
l 输入/输出端子：vga  音频输入  rs-232计算机控制接口  视频  usb  s端子  mic
l 控制方式：控制面板、遥控器、rs-232控制软件、usb
1. 多幅同屏对比、海量画面存储、回放，大于等于2分屏逐个对比；分屏对比同时可选择预览功能;断电保存；
l 双电源供电功能：外接电源，采用100-240v 50/60hz直流电源；内置电源，采用12v/1.5a超低压电源；
l 自定义功能：内含肤色校正、色彩增益，锐度调节，音量调节；
l 使用图片放大缩小功能时图片不失真；
l 外形尺寸:450x450x175mm
数码仪设计原则
为了能让教师、学生能充分利用电教媒体，现对多媒体教室设备的使用情况进行分析。多媒体教室的主要功能是教师在课堂上利用微机、视频展台等多媒体设备，将教学内容以文字、图像、视频、声音等形式，形象生动地展现给学生，激发学生学习的兴趣，方便教师讲解课堂教学中的重点、难点。
每间多媒体教室的建立以操作简单、功能实用、维修方便、经济实惠为原则：
ø 操作简单：多媒体设备彼此操作方式不同，如果都能直观简洁一些，那么，教师才不致于因为操作存在障碍而耽误课堂教学的进行。
ø 功能实用：在传统教室里，教师上课时将很多时间浪费在板书和擦黑板上，师生双方都感到比较紧张，效率不高。在多媒体教室设备的帮助下，仅需少量的板书，通过操作微机和视频展台等设备，随心所欲地运用文字、图像、视频等多媒体手段为学生展现教材中的知识点。此外，课室电脑可与校内网络，甚至互联网的联通，方便教学素材、课件的下载及运用。
ø 维修方便：在多媒体设备的使用过程中，需要进行跟踪维护，那么拆卸方便、模块化的组成显得非常重要，因此必须加以考量。
ø 经济实惠：由于学校资金紧张，对多媒体教室组建方案务要精打细算，遵循的原则为，够用、好用、搭配合理、性价比高。

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