很多学生在初学气息的时候会遇到各种疑惑，在这里，我们声乐老师觉得吸气位置不用过多的去思考，初学时只要找到日常躺在床上睡觉时腹部的起伏感，并保持其形态不内敛就足够了。在日常练声的过程中，我们不能心急，气泡音漏气也比气泡音挤压声带要强，漏气你可以慢慢调整气息和声带，直到达到平衡状态，而过度挤压声带和乱用力只能让你的演唱大打折扣。演唱过程中，不要偏执单一的技术，单一的技术很难能放大出夺目的光彩，而只能作为点缀使用，不要让技术名词和技术练习蒙蔽了你的双眼，你的最初梦想是要唱好歌曲。
唱歌没有固定的场合，没有太大的限制，小朋友唱，青少年、老年人都唱。走着唱，站着，坐着唱都行，身体就是你一生的乐器，走到哪儿，唱到哪儿，方便。不是你一定要随身带着才行。而且，你学会唱的歌曲，旋律，一辈子都不会忘，正所谓：唱到老，学到老，用到老。
声乐曲最大的特点也是最有别于器乐曲的一点就是——它有歌词，能够让孩子马上就知道这个音乐讲述了什么故事，要表达什么内容。而且，孩子能够很快就体会到由他自己演唱来表现这个音乐所带来的愉悦感。唱歌几乎是每个孩子都喜欢的事情，差不多所有的孩子都曾经有过自言自语一般地唱歌和编歌的成长阶段。从小到大，每个人都会在高兴时不自觉地哼起得意的小曲儿。可见，歌唱能够融入到日常生活中，这会让孩子感觉更加亲切。
南京市江宁区熙听琴行
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