过渡年级的学生最重要的是要做好衔接工作。步入新年级，知识量和学科难度都与之前的年级有较大的区别，学生自主学习渐成主流。“一般新年级学生会明显感到各学科交替学习会”吃不消“，因此每年都有许多新学生学习找不到方向，有很多优秀的学生，因为不适应新学年紧张的学习生活，成绩一落千丈，也有很多学生，因为做足了准备，迎头赶上。
济南明尔教育老师说，为了能提前引导学生尽快转变思维模式，助学生提前适应新年级学习思路，济南明尔教育将暑假衔接知识体系和学生心理特点结合，将薄弱科目突破，为后期整体拔高打基础。
明尔教育教学保证
“小班化教学”、“四清教学法”(堂堂清、日日清、周周清、月月清)首倡者领航者：
堂堂清——授课教师精心组织每一堂课，制定每节课的教学目标，课后立即检测，当堂问题当堂解决，确保每节课的教学目标必须实现;
日日清——辅导老师与专职班主任每天督促检查学生当天作业完成情况，知识掌握情况，确保每一位学生每天应掌握的知识不留死角和盲点;
周周清——授课老师每周按单元组织测验，反馈本周学习情况，针对存在的问题耐心讲解、夯实基础、充分练习;
月月清——月底学校统一组织月考，检查学生的学习效果和老师的教学成果，有针对性地解决存在的问题。对名列前茅和进步较大者给予奖励。高校校内上课、阶梯式提分教学(互动教学、当天消化)。
没有最好的教学方式，只有更适合的教学方式。
高一衔接班的重要性：
高一阶段是学生从初中升入高中后的转型期，很多学生的学习方法还局限于初中阶段，殊不知这是学习的一种误区，这里存在不断改善学习方法的问题。只有少部分学生在升入高中后能迅速摸索出一套适合自己的学习方法，大部分高一新生还是需要有经验的老师指导。
从往年的经验看，参加过衔接班的学生进入高一后，适应高中学习生活更快，学习更自信和主动，平均学习成绩要比没有参加过衔接班的学生要好。只有掌握了高中阶段的正确学习方法，养成良好的学习习惯，才能保证学生在高中保持一步领先，步步领先的状态。
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济南明尔教育培训学校是2001年经教育主管部门批准成立的，集教材研发、教育培训、政策咨询等为一体的大型教育培训机构，前身为济南格致教育培训学校，济南格致培训学校的品牌已在国家商标局注册，成立至今已有15年，为了更好的适应学校发展的要求，学校于2014年已正式更名为济南明尔教育。
明尔教育主要致力于中高考文化课辅导和艺术高考、春季高考、自主招生等培训业务。旗下现有：格致艺考文化课培训中心、济南格致高考补习学校、格致新学堂、因材个性化1对1、艺术高考等知名品牌。其中艺考文化课及高考复读、高三借读等在山东广大考生和家长中享有较高的知名度和良好的口碑。特别为中高考学子精心打造的文化课考前冲刺辅导，更是受到广大学子、家长的欢迎。

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济南市明尔教育培训学校
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