全脑教育的课程分为综合学科，学科综合。综合学科课，如城市设计、矿井建筑、生态农业等的全脑教育。学科综合课，如语文全脑教育、数学全脑教育、英语全脑教育、哲学全脑教育、历史全脑教育、生物全脑教育、物理全脑教育、化学全脑教育、地理全脑教育、艺术全脑教育、体育全脑教育等。
吉林七田阳光
可以说几乎每个人在出生时都具有成为天才的先天条件，因为我们在3岁以前活跃的主要是右脑，然而在我们成长过程中对左脑使用得越来越多，而右脑却使用得越来越少，再加上左脑式的应试教育使右脑功能长期被压抑并逐渐进入沉睡状态，因而右脑所特有的想象力、创造力、超高su记忆能力和灵感等这些成为天才的能力就没有得到发展的机会。所以学校应试教育培养的几乎都是思维左脑型的学生，要想培养真正的精英人才甚至天才，就得要把拥有巨大潜能而又处于沉睡状态的右脑开发和利用起来！
七田阳光
右脑教育的发展始于获得诺贝尔生理学、医学奖的罗杰斯 佩里所建立的左右脑分工大脑模型理论之后。日本七田真先生撰写了《右脑革命》yi书，加之七田式教学方法的推广，让佑脑教育在日本逐渐盛行起来。右脑教育倡导左右脑平衡，对培养学员的想象力，创造力，记忆能力等有很大的帮助，所以在国际上逐步盛行起来。
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