教室照明改造
光的利用率及灯具的能效高：传统荧光灯在发光的圆柱面上是全发光的，这种特征对于安装在室内顶面的灯具来说是一个很大的缺点。因为荧光灯管发出的光只有不到40%是直接照到工作面上的，还有60%左右的光是通过灯具反射器的反射后才到达工作面的，好的灯具反射器一般也只有70%的反射效率。目前高效三基色荧光灯管光效约为105lm/w，加高效电子镇流器的损耗，效率约为95lm/w，装入灯具后，灯具的总效能仅为72lm/w。但是，目前的高效led照明灯具在输出很舒适的光(色温4000k日光色;显色指数≥80，r9>10)时，其综合灯具效能可达95lm/w~100lm/w，也就是说，led灯具在保证光照舒适性的前程下，因为其发光效率高且有方向发光造成的光利用率高，所以灯具的效能已明显超过了传统的三基色荧光灯具。
教室照明改造
据不完全统计，目前led光源占全国室内照明的份额已经接近90%。比起荧光灯，led灯的能耗至少降低了50%，而寿命可达到30000小时以上.目前市场上的led灯具质量参差不齐，好的与差的质量可以相差上百倍，这就是为什么我们要制定一个标准.标准制定的第壹目标是健康，第二才是节能。当然led进教室，也将给led照明企业提供一个巨大的市场.
教室照明改造
为什么我们会选择led灯管作为教室照明呢，因为led灯管和传统的光源设计方法思路不同的是，它成功的将传统思路打破，尤其是在学校教室照明环境中孕育出新的设计方法和思路。led灯管在学校教室照明不仅仅有着良好的照明效果，更是现代科学技术迅猛发展的产物，在设计上给人简约大方美观等直视感，在设计上更加人性化，防辐射、光照均匀性好，学校教室照明环境中不会给人眼花的感觉，光线柔和不刺眼，对眼睛适应性好，甚至还可以缓解视觉疲劳。现在led照明厂家小编来给大家讲述一下蕞新的理念设计(1)情景照明：需求环境来设计灯具。照明场景的地方为出发点，旨在创造一个美好，灿烂的光环境，烘托现场的效果，让人感觉有一种现场气氛。(2)情调照明：人们的需求来设计灯具。基于人的情感为出发点，从人的角度看情绪照明想营造意境的照明条件。气氛照明和情景照明是不同的，动态的氛围照明，照明，以满足人们的精神需求的方式，让人感受异国风情，并情景照明是静态的，它只能强调场景照明的需要，而不能表达满足了人们的情绪，在壹定意义上，情调照明涵盖情景照明。情绪照明系统包括四个方面：一是节能环保，第二是健康，第三是智能化，四是人性化。
专用学校健康智慧照明教室照明改造加盟
浙江凯耀照明股份有限公司
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