现实中，全球的教育仍以左脑教育为主，右脑教育并未得到较好推广。美国加州工业大学e·博根博士和美国民意diao查研究所所长盖洛普指出：“现今教育是以灌输知识为主目标，这种教育对孩子们所具有的智力开发很少起作用，今后应该直接开发大脑，把发掘自身具有的潜在能力作为教育的目标”。“以前的教育只利用了左右脑中的yi个半球（左脑），对另yi半置之不理。这就像不让有可能非常出众的人去上学yi样”。
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美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆1964年出版了《人类特性的稳定与变化》yi书，提出了有名的智力发展的假设：5岁前是儿童智力发展zui迅su的时期。我国著名心理专家郝滨老师曾说过：“幼儿教育是人生整个教育的起点，其教育目标应是保证孩子身心健康地发展，为接受进yi步教育打好基础“。为此，在早教行业里默认为早教的zui佳时期为0-6岁。
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作为全脑教育的开创者和中国全脑教育事业的领军者，七田阳光yi直致力于为0-12岁儿童及学生提供专业、完整、高品质的全脑教育方案。在继承中华传统教育的基础上，在广大相关部门的精心合作中，在社会广泛的关注认可下引进：引进日本“七田式”右脑潜能开发理念，法国“幼小yi体化”，意大利“瑞吉欧教学”等领先教学模式。协同本土20余名早教专家组成课程编订小组，经过多年的研发实践、更新换代、精心打造适合中国少年儿童身心发展、生动有趣的课程。
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