家长很想让孩子有个既不是很无趣但又很充实的童年，该怎么让孩子的教育与孩子的童年不起冲突呢?感觉自己的孩子在某一方面是很好的，想让孩子有更多的机会参加一些比赛评比，可以在成长中更进一步。去一个全脑教育的世界，来到一个为幼儿教育一起导航的地方，北京睿尔威特国际全脑教育帮助您解决教育与孩子童年的问题。
全脑教育
右脑是没有语言中枢的哑脑，但是直觉思维的中枢。主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考、认识和行为，主管人的欣赏图画、自然风光、音乐、舞蹈、运动技能、手工技巧以及情感。右脑还具备类别认识、图形认识、空间认识、绘画认识、形象认识等能力，它的思维是形象思维。
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目前睿尔威特国际全脑教育已由几十名孩子影响到数万家庭。目前睿尔威特国际全脑教育成立5年统计招生、24000多名在校学生，让孩子有一个健全的人格修养，让更多的家庭幸福指数增高。我们的目标是：树立科学教育理念，培养新型人才，提高全民素质!!!
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根据全脑开发理论，一个人改变习惯分为强制、不自觉、自觉三个阶段，只要坚持到最后，建成良好的习惯是不成问题的。用到学习上，刚开始运用右脑思维和记忆觉得不大习惯，渐渐就会好转的，爱因斯坦说：“我思考问题时不是用语言进行思考，而是用活动的、跳跃的形象进行思考”。
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