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天津和平浅谈幼小衔接的重要性蓝莓果提高孩子的综合思维

2019/3/18 10:55:08发布69次查看
天津和平浅谈幼小衔接的重要性蓝莓果提高孩子的综合思维
天津蓝莓果教育是蓝莓果(北京)教育在天津的分校区,蓝莓果(北京)教育在北京从事幼小衔接12年,拥有教材的自主研发队,针对4-7岁儿童的学习特点研发的教学方法,采用情景导入的教学方法,使孩子更容易记住教授的基础知识。天津蓝莓果教育秉承了蓝莓果(北京)教育的教学精神,在教授基础知识的同时注重培养孩子的学习习惯和社会能力,使孩子拥有快乐学习的人生。
蓝莓果主营课程:
幼小衔接、学前教育、校区全日制授课、秋季全年班、软笔书法、硬笔书法、创意美术、儿童素描、口才表演、欢乐音符、合气道
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幼小链接相关的知识:
什么是幼小衔接?
所谓幼小衔接,是指从幼儿园到小学一年级,这两个相邻的教育阶段之间在教育上的相互连接。幼小衔接工作泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿所参与的活动,都可视为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所做的准备。
《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园教育应和小学密切联-系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接”。而《幼儿园教育指导纲要》也明确指出:“幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学互相衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。
事实上,据调v查显示:30%~40%的孩子在刚刚进入小学后,不能适应小学的学习和生活。例如:生活学习环境、作息时间、被动学习、人际关系、集体意识、教师授课方式等不适应。此类现象如不能及时解决,持续下去会衍生到心理上产生紧张、退缩、厌学、孤僻、焦虑或羡妒及攻击性行为等偏差。由此可见,幼小衔接是学前教育阶段非常重要的一个环节
蓝莓果针对4-7岁儿童的学习特点研发的教学方法,采用情景导入的教学方法,使孩子更容易记住教授的基础知识。天津蓝莓果教育秉承了蓝莓果(北京)教育的教学精神,在教授基础知识的同时注重培养孩子的学习习惯和社会能力,使孩子拥有快乐学习的人生。

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