看文章经常会遇到一些生词。这时，我们不要急于查词典，许多生词的意义都可以猜出来。查词典不但会减慢读速，而且会打断读者的思路，降低阅读效率。猜词义的方法多种多样。最常用的是根据上下文猜测生词的含义。另外我们还可以根据构词法(如前缀、后摄)、同义词、反义词等揣摩某些生词的意思。当然，有不少生词(特别是一些抽象名词)的意思是很难猜出来的。如果它们对理解文章内容无多大妨碍，我们完全可以跳过它，不要把精力过多地放在猜词义上。只见树木而不见树林的阅读方法是不可取的。
成人听说读写 一级：讲授听说课和读写课，综合训练实境听说读写能力，掌握一级授课内容，学会使用1500-2000常用词汇，目标达到cef（欧洲语言标准测评）a2级别，pets1通过，托业205-304分，三一口语四级通过。成人听说读写 二级：讲授听说课和读写课，综合训练实境听说读写能力，掌握二级授课内容，强化使用2500-3000核心词汇，目标达到cef（欧洲语言标准测评）b1级别，pets2通过，托业405-554分，雅思4-5分，托福46-59分，三一口语六级。
英语口语的提高是需要不断的练，首先找到几篇你感兴趣的文章及其文章的录音或mp3等音频文件，然后每天一边听，一边大声读出来，刚开始肯定跟不上，但是不要着急，一篇文章反复听反复练，直到跟着录音可以基本流利读下来为止，ok！！换下一篇文章！！！继续！！！但是要注意，提高口语不是一天两天就能完成的，所以要天天练，天天读，大声读，一定要大声读出声！！！这点很重要。不要默读，而且还要学人家的发音和语音语调。把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好 说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关 .、只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。
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