在思维能力中，逻辑直接关系到儿童智商的高低，决定人的学习能力与分析问题的能力，并将随着科学的培养和训练水平不断提高，因此也是儿童期智力发展的重中之重。2-12岁是智力发展的成型与高速期。东方小熊源自在日本幼教领域有长达45年教学实践经验的幼儿教育实践研究所。该研究所创建于1973年，连续20年蝉联日本著名小学入学考试合格率冠军，由其研发出的教材、教具，其系统性、有效性、趣味性、安全性已经得到世界各国的认可。据哥伦比亚大学著名教育专家霍普金斯教授长期跟踪调查发现，近15年来，日本约有55%进入美国常春藤名校的优秀学生，年幼时在日本幼儿教育实践研究所接受过系统培训。
东方小熊所聘主讲教师，均具有丰富的幼儿教学经验，热情开朗，对孩子极具亲和力，能够细心关注每一个孩子的学习状况。每一位专职教师在上岗之前，均接受了“久野教学法”资格培训，持有“久野教学资格证”。东方小熊掌舵人——朝日教育管理集团董事长魏海波先生，具有20余年丰富的教育培训机构管理经验，拥有一支以华东师范大学学前教育学院资深教授、讲师为核心的管理团队。
早教4大误区：
1.越用功越好
从小到大，家长一直把分看的很重。很多父母以为孩子在学校的成绩，就代表一切。有了这个想法之后就用各种方法让孩子取得好成绩，认为孩子越用功越好。但其实学校的成绩并不能代表一切，现在更需要全面发展的能力。而且再用功方向不对，也都白费。
2.按自己的标准要求孩子
很多父母把自己一生的希望都寄托在孩子身上，逼着孩子往自己以为正确的路上走。更有不少父母自己的梦想没有完成，就把自己的梦想转嫁给自己的孩子。殊不知有些并不适合孩子，或者是孩子自己压根儿就不喜欢。父母一味的按自己的标准塑造孩子会使家庭变得很不快乐。
3.漠视孩子的权利
孩子虽小，也有自己的隐私与自尊，爸妈也要学会尊重孩子的隐私与权利。比如在进入孩子房间前要学会敲门，移动孩子东西的时候也要提前跟孩子商量。父母是孩子最好的老师，父母尊重孩子，孩子才能学会尊重他们，而且不被尊重的人以后也不知道如何尊重别人。
4.以爱的名义道德绑架
虽说己所不欲，勿施于人。但是很多父母在无形中都打着爱的名义，强迫孩子去做事情。很多事情明明是孩子不愿意做的，父母却说我这么做也是因为爱你，是为你好。以这样的理由去堵住子女的反驳，简直就是不合理。
东方小熊每个年龄阶段的教学方式均考量该阶段孩子的心理及大脑的普遍发育情况，是更适合儿童的早教。
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