资源管理平台体系是以专业教学资源建设为核心，集网络课程建设、教学资源管理、教师备课、学生学习、教学评价于一体的数字化学习体系，是高职院校信息化建设的重要组成部分。该体系以资源共享为目的，面向海量资源处理，包含资源分布式存储、资源管理、资源评价等诸多功能，实现资源的快速上传、检索、分享和归档。
  而教师个性化的资源使用空间为教师打造了一个具有个性化的个人空间，提供了备课、作业布置、模拟考试、等多种模式的教学内容，提供了问问（在线答疑）、我的好友、我的关注、我的资源等教师与学生、教师与教师之间互动交流的功能，是教师网上教学及学习的空间服务平台。
  我的首页
  教师可以通过空间展示的各种资源进行浏览学习及创新资源。我的首页主要呈现个人基本资料、各类资源、课程、问问、备课、模拟考试、校院公告、今日课表等功能。
我的资源
  教师可以上传自己的资源，随时进行查看修改，如需要分享给其它用户，视频，需要进行审核过程。主要包括我上传下载的各种资源、我收藏的资源、推荐给我的资源、资源搜索等功能。
  我的备课
  教师可以通过单独备课或协同备课来进行教案筹划及教案制作，视频制作软件，研制出精品课程内容，从而大到更直观的教学效果。主要包括单独备课、集体备课、教师上课、统计、教案检索、查询教案等功能。
学堂高职校资源管理平台技术白皮书是用于引导高职院校教学资源库软硬件建设，规范教学资源库建设，促进高职院校教学资源库共建与共享的技术文件。该白皮书是高职院校教学资源库建设的技术指导和评价依据，也是实现高职院校教学资源库共建与共享的技术保障。
     资源库的建设应采用整体规划、分步实施、稳步推进方针，在初期建设时要考虑到发展的需求，那总体有哪些要求呢？
     针对高职院校的教学模式及学科特点，我们将信息技术与教育教学进行深度融合，形成网络条件下的新型的教学方法和模式。为充分提升师生对资源的利用率，我们采用目前较为科学的新方式对资源管理平台的建设进行细分：
     1、将通过录播系统采集的优秀精品课堂视频建设成为课程资源；
     2、根据高职院校专业的分类、学科的分类，将常规的图、文、声、像类的资源建设成为常规资源；
     3、通过备课、模拟考试、布置作业等功能，提升资源在教师的教学应用中广泛利用；
     4、通过作业练习、模拟考试答题等功能，视频直播平台，加强学生自主学习过程中对资源的应用；
     5、通过资源平台交互性的功能：我的推荐、我的评价、我的分享、问问、我的收藏等，增进教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间沟通与交流；
     6、资源平台以个性化的资源使用空间的模式，给师生的教学和学习生活提供一个良好的空间环境。
学堂视频点播系统提供从视频处理到视频分享的快速建站方案，支持各种国际标准和国际主流的视频音频格式，并且可以高效转换视频的存储格式；系统提供方便的视频资源管理与在线播放功能，以清晰、简单的操作为用户提供优质的视频服务。采用一台前端web服务器，一到多台视频存储文件转换存储服务器方案。
   其中前端web服务器承担内容页面的访问，视频存储文件服务器承担视频转换及视频存储文件流播放功能。它不仅可以支持即点即放，而且还可以让用户对视频流进行交互式的控制。这时，用户就可象操作传统的录像机一样，实现节目的播放、暂停、倒回、快进和自动搜索等。
 带宽配置及承载：
  理论上，在带宽相同情况下，码率越高，同时在线用户越少。若网站同时在线人数多，可通过压缩码率或增加服务器带宽来解决。以下列表值为单台服务器的负载值。
视频,深圳市学堂科技有限公司,视频制作软件由深圳市学堂科技有限公司提供。深圳市学堂科技有限公司（）实力雄厚，信誉可靠，在广东 深圳 的教育教学软件等行业积累了大批忠诚的客户。公司精益求精的工作态度和不断的完善创新理念将引领深圳市学堂科技有限公司和您携手步入辉煌，共创美好未来！

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