昆明中建艺术装饰公司起源于1980年，由具有经验丰富的浙江绍兴传统家具手工制作人发起，经过几十年的艰苦奋斗、实事求是的优良作风、发展创新的开创意识，成为一个诚实守信、服务一流的装饰公司。
《幼儿园工作规程》中明确指出:“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现的机会和条件”。新颁布的《幼儿园指导纲要(试行)》也特别强调环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。因此，创设具有教育价值的环境，显得愈发重要。教师应创设不断与幼儿相互作用的环境，让环境与幼儿“对话”。这不是仅仅让幼儿参与把部分环境交给孩子布置所能实现的，而应将环境视为课程，并使幼儿真正成为环境的主人。那么，怎样营造和创设与教育相适应的环境，同时又能突出幼儿园的特色，促进幼儿身心主动和谐的发展呢?
3-6岁阶段，幼儿由于认知发展已有了色彩的概念，他们随着年龄的增长，认知的发展，在色彩的喜好上从无个性的育从逐步到有自己喜好。3-6岁幼儿喜爱暖色系，、与日本的研究相一致。其中小班幼儿对红、橙两色易混淆，蓝绿两色分辨不清。这是由于他们的视觉分辨能力还未发育完全。心理上盲从现象严重。中班幼儿大多能正确说出色彩的名称，并正确对应,极个别幼儿变色能力弱，个别认知发展较好的幼儿已有了个性化的色彩喜好。大班幼儿由于身心的发展逐步建立了自我意识，显露出一定的个性品质,其中对色彩也表现出不同的爱好。总体说来，在整个幼儿时期是直觉思维时期，逻辑推理能力弱，缺乏联想、推论、象征的能力。色彩的复杂心理作用对他们不起作用。简单、鲜艳、明快、活泼的纯色调和甜美的柔和色调更为值得他们欣赏。色彩的运用还要有丰富的想象力和创造力，不要完全忠于自然。
一个良好的学习环境也是非常重要的。 因为环境可以改变一切，现在的学校装修成为一大重点，因为想要带给孩子们与众不同的环境 ，就必须把学校装修的时尚而且又有文化蕴底。
说到学校，这是一个充满学生的地方，可以教会孩子们知识与做人的道理。一个良好的学习环境也是非常重要的。 因为环境可以改变一切，现在的学校装修成为一大重点，因为想要带给孩子们与众不同的环境 ，就必须把学校装修的时尚而且又有文化蕴底。
学校装修之室外环境，再者来说的就是学校装修设计时的室外环境。因为孩子们要运动与学习相结合起来，才会对身体有帮助，室外环境就是孩子们运动的地方。学校装修时地好是选择运动专用的地板。有着良好的防滑性能，在孩子们剧烈的运动中不会出现危险的事故。就算是夏雨天也不会出现什么安全隐患。经常的锻炼身体，也可以让孩子们有一个健康的身体。强壮的身体才可以促进孩子们的成长。
底学校装修要如何去设计呢？其实不同的地区存在着差异性，没有必要去追求与别人一样的风格，只要是适合自己所在的城市要求就可以了。有利于孩子们的身体与心理发育健康的装修风格才是好的装修。
学校作为培养人才的地方，是未来人才成长的地方，因此进行学校装修是有要求的，学校的装修需要装修出功能性，突出装修的特征，给求学的学子一个好的学习环境，好的生活空间。
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