有人说过“音乐是天使在唱歌”，也有人说“学音乐的孩子不会变坏”那么学习音乐对孩子有哪些好处呢?
智慧
音乐可以让宝宝变得更聪明。这是因为音乐能刺激孩子大脑的发育，令他们的小脑袋变得更灵敏更协调，不但能锻炼他们的和感受力、发展他们的空间感和时间感，而且对宝宝的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。
善良
音乐是离我们心灵最近的东西，为美好的音乐而感动几乎是人类的本能。尤其是宝宝他们的心灵还是一张纯净的白纸，音乐可以轻易在上面留下美妙的印记。试想一下，这样一颗被音乐滋养过的丰富敏感的小小心灵，怎能轻易被污染呢?
以上的方法不可能解决钢琴弹奏的所有问题，但如果能坚持不懈地运用，一定会大有收获的，相信有一天您会自信地说：还有更多的'小窍门'呢！分速度练习。所谓分速度练习，就是把一首曲子分成慢，中，快甚至更多的速度来练习。慢速下能把曲完整，没有错音，没有延迟；中速下加入表情后也能弹得流畅；快速下能从容的处理细节和感情。
元音发音练习用不同的音高（高频与低频之间）练习你母语里所有元音的发音。美声唱法里，歌唱者会延长个元音，然后再发出第二个元音直至最后一个辅音。通俗唱法里，歌唱者一般会避过个元音，延长第二个元音。音阶练习这个需要勤练，特别是如果你有音准问题。大部分声乐教练会建议你开始学习时每天花20到30分钟做这个训练，因为练习音阶能够增强发声肌肉群，并让你控制起来得心应手。态度很重要要有信心不要在乎别人的想法，继续训练下去。如果你给外在因素限制住自己，你的歌声同样也无法得到进一步的突破提升。别妄想着一步登天撇开你的起点如何，只要你每天都能够拿出20分钟甚至更长时间来苦练音阶和乐曲，四周内你将看到自己明显的进步。
增强
音乐对的帮助很大也很神奇。在美国的一所养老院里，护人员给患有老年痴呆症的老人播放他们年轻时流行的歌曲，起初只是为了怀旧。但没想倒唤醒了不少老人的记忆回想起了很多年轻时的往事。此发现获得了美国科学家的高度重视，因此在老年痴呆症丧失症方面有了很大的突破，由次我们可以看到音乐对人脑的神气帮助。更具体的科学数据我也不甚了解，但从现实出发，真正感受到音乐对的开发与增强的效果是显著与惊人的，一首非常复杂的乐曲可以不看乐谱一字不差的演奏出来，这本身就是对的很好锻炼。
台湾教育界有句名言，就是”学音乐的孩子不会学坏”。
吉他作为世界三大乐器之一的确值得很多人一学不管在流行乐摇滚乐各种风格的音乐都占有相当的地位。初学初期，多摸摸吉他，右手先熟悉弹弦的节奏，什么都行，找一段谱子，先不用按和弦，右手先弹熟悉，做到一看谱马上可以右手相对应就弹出来。练吉他，是没有捷径的，每一个有名气的吉他手，都是苦练出来的。这些和天分没太大的连系。炼吉他：要指发练习，比如活动手指用的，矫正手行用的，练速度用的，颗粒度，等等。
声音和身体应该是“向下”的状态，而不是“向上”。“深吸慢呼气息控制延长练习”其要领是：先学会“蓄气”，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复3—6次。“深吸慢呼数字练习”我们把步骤称为“吸提推送’，“吸提”的气息向里向，“推送”的气息向外向下，在“推送”同时做气息延长练习。我们推荐三种练法“数数练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“，—口气反复数，数到这口气气尽为止，看你能反复数多少次。“数枣”练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声：“出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少（吸足气）一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。
五指有两层含义。一是指第5指的性。许多成年学员喜欢将腕的动作取代第5指的任何动作，这不仅助长了第五指的惰性，而且声音也干涩缺乏变化，后患无穷；指5个手指的性。练琴的主要目的是锻炼每个手指，充分发挥每个手指的潜力，经常听见的凹凸不平的音阶、跌跌撞撞的十六分音符就是五个手指不够的产物。合双手、脑先行：的优势莫过于他们充满智慧的大脑，所以在双手合奏时，脑先行。
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可以获得一项生存技能
当今社会生活和就业压力越来越大，竞争越来越激烈。要想过上较优越的物质生活，那么同时拥有一至几种生存技能是非常必要的。如您的孩子今后踏入社会参加工作，在那闲暇之余去各种演出场所演奏音乐，那正是一种非常有身份非常令人羡慕的工作，不但可以得到不扉的酬劳，更能因此结交到很多好朋友，发展和扩大自己的社会人脉，这已是现今不少人结交朋友的方式，因为您孩子的演奏使得别人更喜欢他(她)更愿意与他(她)亲近。这对您孩子今后的工作及生活都会起到莫大的帮助，会大大降低孩子的生存压力。
上海奉贤专业播音主持辅导老师导读：如斯操练能让你削减不用要的重复和错音，更快的达到上海奉贤播音主持辅导老师操练的目的。分部分操练。首要，分部分操练对把握不同的技巧有很大的帮助。因为它能够让你更好的分辩上海奉贤播音主持辅导老师技巧的不同，比方某个部分中有音阶型跑动和灵敏型跑动两种，那么就应当把这两种跑动分别拿出来练，等两个部分上海奉贤播音主持辅导老师都能熟习掌握了，再把他们合起来。其次，分部分操练对掌握细节有益。
世界上许多对音乐教育都很重视，我国两千多年前的着名教育家、圣人孔子就是一位音乐爱好者和倡导者，他认为：“移风易俗，莫过于乐。”古希腊大哲学家柏拉图曾说过：“在教育中，我们一向对身体用体育，对心灵使用音乐。”一个人经常接触优美纯洁的音乐，可以使他的思想感情潜移默化，形成高尚的道德品质和情操。现代学证明：人的创造才能主要通过右脑来完成，世界上诺贝尔奖获得者多半属于右脑发达的人。
闵行少儿电子琴培训学费一般多少“开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一把是数字、一把是字母、一把是音符。”雨果的这句名言道出了音乐教育对提高全民素质的重要性，即音乐教育不光是培养音乐家，而对普及音乐教育也有着重要的意义和不可低估的作用。上海晓雯音乐培训学校通过教与学的共同悉力，让学员能实真正在的学到东西，让更多人来知晓绘画，饱览绘画，成立绘画作品，教育更多绘画关联人才，成就大家学员的艺术梦想。
音乐是理性思考和思维的艺术，因此如果不懂得学习方法，不善于理性的总结，灵活分析的话，基本上学不会演奏，音乐不是勤能补拙的艺术，不是所有孩子都可以学习的，音乐是给聪明勤奋的孩子学习的艺术，它会使聪明的孩子更聪明，懂得成熟的思考与判断。这便是人们所说的音乐天赋.
五指有两层含义。一是指第5指的性。许多成年学员喜欢将腕的动作取代第5指的任何动作，这不仅助长了第五指的惰性，而且声音也干涩缺乏变化，后患无穷；指5个手指的性。练琴的主要目的是锻炼每个手指，充分发挥每个手指的潜力，经常听见的凹凸不平的音阶、跌跌撞撞的十六分音符就是五个手指不够的产物。合双手、脑先行：的优势莫过于他们充满智慧的大脑，所以在双手合奏时，脑先行。
第三点，共鸣，我们唱歌要有一个集中点，不能太散，因为力越集中，那么我们声音的爆发就越强，我上海金山区钢琴辅导们的声音就越大，如果散开了，那么声音就听着比较难听，所以我们必须要找到共鸣点，比如唱高音的时候，我们要找到头腔的共鸣点，那么怎么找呢？首先就是我上海金山区钢琴辅导们可以拿一支笔，放在嘴上咬着，那么我们发声的时候，想象我们的声音在笔的上面，也就是在鼻子左右的地方，发出来，发声点上海金山区钢琴辅导，要在脖子的后面。
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