知子猫创立于2018年，是一家专注0-6岁儿童家庭早期教育的网站。通过引进美国、澳洲等地的专业育儿体系，知子猫将国外的育儿知识本土化，以文章、视频、测评等多样形式帮助我国父母评估、了解、提升孩子的各项能力。知子猫教育理念，帮助0-6岁儿童家长打造国际学校品质的在家教育。
０－３岁需要接受良好的基础教育，这已经成为大多数家长的共识。不过，宝宝该不该上早教班，家长们观点不一，有人赞赏，有人反对。天天今年两岁有余，年初，在朋友的推荐下，天天妈带着莉莉到了现在就读的这家早教机构试听。一向比较胆小的天天刚开始非常羞涩，也放不开，甚至在玩一个游戏的时候还哭了。但随着早教老师活泼而耐心地指导，天天慢慢就笑了起来。在后来与小朋友一起互动的时候，天天也表现出乐意与小朋友一起玩的意愿。一节试听课下来，天天妈决定就报这家机构的早教课，虽然一年的课程费并不便宜。
早教重不重要？孩子有必要上早教吗？我们先来详细了解一下早教，再来看到底有没有必要上早教。早教班教啥？早教机构的宣传，基本上都是宣称能开发孩子多方面的潜能，如沟通能力、专注度、想象力、学习能力、人际交往能力等等。早教机构的教学对象多是6~36个月的孩子，有的更是从刚出生的小孩就开始。各大早教机构多是通过不同的课程体系，实行分龄教学。
认知发展，当宝宝的认知开始发展时，您可能会看到一些重大变化。在12到24个月之间，宝宝可能会开始给书中的东西取名，如猫或狗。他们还可以玩简单的假想游戏，并显示出更好的遵循指示的能力。
早教中心与学的区别就是，它需要父母的参与。如果无法判断自己是不是好父母，而去早教中心可以从与老师和其他父母的互动中认识到自己养孩子的优势与不足，那这样的早教中心真值得一去。即，抱着让自己去学习的心态，而不是把它当成懒的地儿。去还是不去就是一念之差。但无论哪一种，那每周短短的几个小时都不会对孩子的一生造成根本性的改变。如果你总觉得自己的宝宝有些方面技不如人，与急于改变相反的途径就是，再耐心等等。
对于早教，很多爸爸妈妈都认为孩子在两三岁的时候去早教中心学习、锻炼就是早教，而专人却有着不同的看法。他们认为早教从孩子一出生就开始了，包括各种习惯的养成、肢体语言、生理语言等等各个方面，并非狭隘的“早教中心教育”。而早期教育也不仅限于某个年龄段，而是随时随地对孩子健康成长有益的教育，可以是父母的一举手，一投足，言传身教。
另外，对于丽娜来说，我想较大的收获应该就是收获了很多开心吧。每次跟她提到要去上早教课，她总是一副很期待的样子；丽娜早上经常睡懒觉，但我如果叫她：宝贝，要不要起来上课去。她竟然能立刻一骨碌爬起来；每次在早教中心，她都会玩得乐不思蜀，不愿意回家：仅凭对丽娜来说上早教课是一件很开心的事情，我也会带她持续上下去。
营口儿童交朋友能力培育在哪找
语音与语言，在宝宝一岁时，他们仍然可能依赖非语言交流策略，例如指，做手势或扔物品。但早期孩子谈话的咕咕声和尖叫声更加清晰可辨，并且用“da”，“ba”，“ga”和“ma”等发音代替。宝宝会慢慢开始把这些发音组合成可识别的单词，同时能够理解您说的话。在宝宝的第二个生日之前，他们可能会说两到四个单词组成的简单句子，并在您说出简单的物品名称时指向该物品。
一次早教课100块钱，在魔都真的是良心价了，再加上有这么多收获，我个人认为真的是太值了！不过，上早教课只是众多早教方式中的其中一种。对于孩子来说，爸爸妈妈是很好的启蒙老师，也是很好的早教老师。爸爸妈妈可以根据自己的实际情况选择要不要上早教。而对我们父母来说，不管上不上早教课，不管工作多忙，我们都要尽可能多地陪伴孩子，和孩子一起成长。
早教只是个省事的平台，你可以试试，但不能指望用它来替代父母所给予的家庭教育。早教中心，上还是不上这个问题也曾经困扰过我很久。如今我的孩子已到上学的年龄，再回过头来看早教中心，心里很是明朗，丝毫不后悔曾经没有带孩子去过，当然，如果我曾经带孩子去过，现在也不会后悔。我现在的心态之所以不同于以往在这个问题上的前思后想和犹豫不定，是因为孩子已经过了上早教中心的年龄，我站在现在的高度看过去，就像外星人都敏俊看地球人一样淡定。
美国心理学家本杰明·布鲁姆(benjaminbloom)指出，人脑有1000亿个元组合而成。元之间的联系要靠外界环境刺激。年龄越小，智力发展越快。如果成熟智商，那么0-4岁是50%；4-8岁是30%。智力不同的结构与功能，通过训练才能有效开发。早教是个性自我成长的需要人的成长，个性成长占主要地位。华夏爱婴的教学实践表明，科学早教让孩子具有完美的个性；
玩，在这个年龄段，游戏对宝宝的发育非常重要。一岁的宝宝发现的身体灵巧性，他们渴望认知附近的物体。摇晃或敲打乐器以及有杠杆、轮子和活动部件的玩具都很受欢迎。积木玩具是大多数孩子喜欢的玩具，特别是您允许宝宝推倒你们一起搭建的积木塔楼。什么是1岁宝宝好的玩具？推车玩具可以带来很多乐趣。坚固的物品将有助于您的宝宝在开始练习新的运动技能时保持平衡。
早教中心与学的区别就是，它需要父母的参与。如果无法判断自己是不是好父母，而去早教中心可以从与老师和其他父母的互动中认识到自己养孩子的优势与不足，那这样的早教中心真值得一去。即，抱着让自己去学习的心态，而不是把它当成懒的地儿。去还是不去就是一念之差。但无论哪一种，那每周短短的几个小时都不会对孩子的一生造成根本性的改变。如果你总觉得自己的宝宝有些方面技不如人，与急于改变相反的途径就是，再耐心等等。
不要过度依赖早教班，也不要强迫自**宝必须学会各种技能，父母应该做的是学会早教班老师的教育理念和教学方法，并将其实践与宝宝以后的成长生活中。上早教班之前应该询问孩子意见，遵循“自愿”原则。强迫孩子上课，可是会适得其反的哦！注意“因材施教”。早教班的孩子是很需要家长的引导的，因为孩子还小，并不知道自己学的什么，有什么用，这时家长的选择引导尤为重要。
营口儿童交朋友能力培育在哪找