为什么你越为孩子好，孩子却越不领情？孩子成绩不错，可为什么总闷闷不乐？怎么激发出孩子自主学习的动力？……
以下是青少年教育专家、华东师范大学特聘资深心理辅导师陈默教授，她在上海园南中学为六、七年级的家长分享“怎样做好初中生的家长”，众多家长热情力推。以下是详细内容：
一、孩子青春期的生理变化究竟意味着什么？
当孩子生理迅速发展时，心理会有变化。试想，当一个男孩子长得跟爸爸一样高，他心里会怎么想：嘿嘿，你敢打我吗？再比如，特别瘦的男孩和特别胖的女孩，他们平时的苦恼就可能就来自于体型。这时候家长注意千万不要对孩子体征进行评价。比如，“我家女儿哪都好，就是眼睛有点小。”对男孩来说，头面部特征越早趋向成人，越有利，利于他定下来，在同龄人中有领潜质。但女孩则相反。一个男孩子学习很好，但是掰手腕掰不过别的男同学，他就可能心情不好，觉得女孩子会看不起他。所以家长如果知道孩子在苦恼什么，就可以和他说，现在这个时代，学习能力更重要，你的学习能力很强，完全值得骄傲。
二、一个“女朋友”是不够的，要多交几个
很多家长在担心早。早这个概念，其实是没有的，是不是没拿工资的恋爱都叫早？家长放心，在这个年龄，孩子是恋不起来的，高中生会，你别看就差这3年。但是，孩子会模仿。那家长该怎么办呢？我们可以这么和孩子说——“孩子，你这个年龄就是要学习社会交往的。告诉妈妈，你有几个好哥们？”“我哥们多了，七八个。”“异性朋友呢？”“一个。”“怎么才一个？！不行，妈妈希望多几个，你现在就应该广交朋友。”
这样说的好处是，孩子把交朋友当成应该做的事。男孩子如果和多个异性朋友交往，啥事都不会有。女孩子进入这个年龄，妈妈一定要做一件事，这件事非常重要——告诉孩子，如何防止别人性骚扰。比如，告诉女儿，当她和一个异性在一个房间里，无论他是谁，不能让他身体靠近你，你身体的一些部位，别人是不能碰的，穿内衣的部位，如果有人碰，一定要大叫把他推开。如果把这个事教好了，男女孩子交往不会有事。
三、记忆容量的巅峰期，该怎么鼓励孩子阅读？
人一生中记忆容量高的时期，是在初中。那么，请一定鼓励孩子阅读！怎么叫鼓励呢？“你不要玩手机了，不要玩电脑了，多看看书好不好！”这不是鼓励，孩子会很反感，觉得你喜欢看书，我喜欢玩手机，这怎么了。家长应该说，孩子，人的记忆容量高峰是在初中，看的东西一生不忘，像爸妈这个年龄，看的东西前看后忘，我们有时候记得的，就是初中时看的东西。所以爸妈希望你多多阅读，对你一生都有好处。
四、你没想到，孩子长大的阻力就是父母！
初中孩子的情绪特点就是波动非常大。因为激素分泌，内心非常躁动。国外的做法是给孩子大量的体育活动，让他去释放。可是我们的孩子，和成年人没什么区别，就是坐着，顶多一星期两节体育课。躁动一旦被压抑了，不是个好事情，它一定会找个出口要出来的。
初中生的情绪经常是两个极端，有时很兴奋，有时很低落抑。背后的原因，是进入了“第二反抗期”（一个反抗期在两三岁）。两个反抗期，都是为了寻求自主，一个是追求身体自主，第二个是追求精神自主。在这个年龄，社会已经把孩子看成大孩子了，他自己也要去寻找这样的心理确认。
目前我们心理咨服务的内容包括：
1、心理问题类：环境适应不良、学习困难、注意力分散、青春期问题、情绪障碍、社交障碍、人际沟通障碍等。
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